二、填空題(本大題共8小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.學校心理輔導應包括________與________兩部分。

2.在所有教學活動中使用最為普遍的方法是________。

3.學習障礙學生的概念，強調個人________方面的缺陷是引起兒童學習困難的原因。

4.決定一個心理測驗能否生存的必要條件是________。

5.所謂測驗的效度是指測驗實際測量出所測特性或功能的________程度。

6.提出“戀父”、“戀母”情結的學者是________。

7.在團體內溝通的不同形式中，創(chuàng)造力訓練等發(fā)展性團體采用________型溝通模式。

8.家庭環(huán)境中影響學生心理健康的主要因素有家庭居住條件、家庭物質條件、________和________。

三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。

1.心理健康是比較主觀的，所以它是一個動態(tài)的絕對的概念。（      ）

2.被稱為“心理輔導之父”的是比奈。（      ）

3.心理輔導課程內容應以幫助學生解決各種心理問題為主。（      ）

4.課堂的心理輔導可以讓更多的教師參與心理輔導。從某種意義上說，每個教師都應該是心理輔導者。（      ）

5.等距量表是具有絕對零點的量表之一。（      ）

6.班主任愛學生是心理輔導的基本條件。（      ）

7.在心理輔導與咨詢中，常說的團體有訓練團體、同質團體、學習團體三種。（      ）

8.團體輔導的重要理論基石是人本主義理論。（      ）

9.教師的人格特征與學生的學業(yè)成績關系不大。（      ）

10.家庭教育應當側重于道德教育與品行培養(yǎng)，這也是家庭心理輔導的主要任務。（      ）