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浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試青少年心理學(xué)試題_第3頁

來源:考試網(wǎng) [ 2013年2月18日 ] 【大 中 小】

二、判斷題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B。

11.生理成熟是判斷青少年期的直接特征和顯著標(biāo)志。

12.注意的穩(wěn)定性也稱注意的范圍。

13.青少年的有意想象占主導(dǎo)地位。

14.人格具有整體性、易變性、獨(dú)特性和社會(huì)性的基本特征。

15.在性別角色的形成中,父母教育起著決定作用。

16.高中階段是性別角色形成的關(guān)鍵時(shí)期。

17.心理斷乳是青少年與父母關(guān)系變化的重要標(biāo)志,并由此帶來一系列的矛盾表現(xiàn)。

18.中學(xué)生的人生行為選擇低于理性認(rèn)識(shí)水平。

非選擇題部分

注意事項(xiàng):

    用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、填空題(本大題共4小題,每空1分,共10)

19.青春期從性意識(shí)的萌芽到愛情的產(chǎn)生與發(fā)展可分為如下四個(gè)階段:異性疏遠(yuǎn)期、長者敬慕期、________、________。

20.青少年期友誼的特點(diǎn)表現(xiàn)為________、________、________。

21.青少年存在的心理問題根據(jù)其嚴(yán)重程度可以劃分為________、________以及________三個(gè)等級。

22.青少年創(chuàng)造力發(fā)展的一般趨勢為:一是________;二是________。

責(zé)編:dengting
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