三、簡答題(本大題共 3 小題，每小題 6 分，共 18 分)  
25.影響幼兒動作技能學習的主要因素有哪些？  
26.幼兒社會性學習有哪些特點？  
27.簡述幼兒園教育活動設計的模式。  
四、論述題(本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分)  
28.游戲的顯著性特征有哪些？  
29.簡述幼兒教師的職業(yè)特點。  
五、案例題(本大題 10 分)  
30.    游戲是幼兒園活動的基本方式。幾個幼兒坐在地板上玩積木，鄒老師靠近幼兒坐著，也同樣玩積木。  
鄒老師偶爾發(fā)表一些評價性的看法，但無特指對象，也不與幼兒交談，只是吸引幼兒注意以達到指導目的。  
       請你分析上述情景中，鄒老師采用的是哪種指導策略？聯(lián)系實際談談我國幼兒園游戲的指導策略還有哪些？