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2010年4月高等教育自學考試警察組織行為學試題_第3頁

來源:考試網(wǎng) [ 2013年8月19日 ] 【大 中 小】

三、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15)

請在每小題的空格上填上正確答案。錯填、不填均無分。

21.警察組織行為學所研究的組織主要是指國家的__________。

22.為了發(fā)展和完善學科的知識體系而進行的研究,這種組織行為學的研究方法是__________。

23.總是愿意從事高強度競爭活動,總有時間緊迫感的人格類型為__________。

24.在無對抗態(tài)度和情緒的情況下,用含蓄間接的方式對人的心理施加影響,使人按一定的方式認知和行動,這種影響認知的因素是__________。

25.以英國心理學家麥獨孤和奧地利精神病學家弗洛伊德為代表的人類行為產(chǎn)生的觀點是__________。

26.樹立正確的激勵理念之一是,遵循“獎酬結合,__________”的原則。

27.激勵理論在警察管理應用中應注意,公平分配是重要的__________。

28.警察群體的特征之一是對事不對人的__________。

29.在溝通的一般過程中,信息是經(jīng)過信息源編碼后的__________。

30.當兩個或更多的個體感覺到他們的態(tài)度、行為或偏好的目標對立的時候,就會產(chǎn)生__________。

31.群體決策相對于個體決策的主要缺點之一是,責任__________。

32.就同一個問題而言,群體決策總是比個體決策所用的時間__________。

33.在公安機關,上級領導與團隊領導之間的關系是“授權者-__________”。

34.領導者是實施領導過程的主導者,而領導過程則是領導者、被領導者和環(huán)境相互作用的一個__________。

35.組織變革的基本內容之一在于完善__________。

責編:may1205
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