华南俳烁实业有限公司

自考

各地資訊
當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 自學(xué)考試 >> 自考真題 >> 管理類 >> 警察管理學(xué) >> 文章內(nèi)容

排行熱點(diǎn)

  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 自考自答

浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試社會(huì)行政試題

來源:考試網(wǎng) [ 2014年7月31日 ] 【大 中 小】

  浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試社會(huì)行政試題

  課程代碼:00283

  請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

  選擇題部分

  注意事項(xiàng):

  1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

  2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

  1.社會(huì)行政的基礎(chǔ)是

  A.社會(huì)福利資源 B.社會(huì)政策

  C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu) D.社會(huì)服務(wù)人員

  2.與公共行政相比,社會(huì)行政

  A.主體更加單一 B.對(duì)象范圍更廣

  C.盈利性更強(qiáng) D.更關(guān)心價(jià)值問題

  3.丹麥社會(huì)福利研究專家艾斯平—安德森在其經(jīng)典著作《福利主義的三個(gè)世界》中首先提出______,并得到了廣泛的使用。

  A.“社會(huì)行政體制” B.“社會(huì)保障體制”

  C.“社會(huì)服務(wù)體制” D.“社會(huì)行政模式”

  4.以下屬于社會(huì)民主主義福利體制的是

  A.英國 B.瑞典

  C.德國 D.美國

  5.1979年底,撒切爾夫人領(lǐng)導(dǎo)的保守黨上臺(tái),對(duì)英國開始了長(zhǎng)達(dá)16年的新自由主義改革,其主要舉措是對(duì)社會(huì)福利項(xiàng)目進(jìn)行

  A.國有化改革 B.私有化改革

  C.公益化改革 D.自由化改革

  6.非營(yíng)利組織最具特征的一個(gè)屬性是

  A.非營(yíng)利性 B.非政府性

  C.志愿公益性 D.自我治理性

  7.旨在應(yīng)對(duì)某些因家庭功能喪失而造成的個(gè)人行為問題、情緒不穩(wěn)、人際關(guān)系不佳等情況,比較適合缺乏正常社會(huì)化、價(jià)值扭曲、有行為偏差的青少年的院舍工作模式是

  A.代理家庭照顧模式 B.取代家庭照顧模式

  C.補(bǔ)充家庭照顧模式 D.模擬家庭照顧模式

  8.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)制定的過程中,必須堅(jiān)持的原則是

  A.SWOT B.MBO

  C.PPBS D.SMART

  9.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期計(jì)劃屬于戰(zhàn)略性規(guī)劃,一般不少于

  A.3年 B.4年

  C.5年 D.6年

  10.領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮,取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和______三方面因素的相互制約和相互影響,它們構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮作用的基本條件。

  A.環(huán)境 B.監(jiān)督

  C.管理 D.協(xié)調(diào)

  11.組織中由人際因素造成的沖突有個(gè)性差異、歸因失誤以及

  A.目標(biāo)不相容 B.任務(wù)不確定性

  C.溝通障礙 D.相互依賴性

  12.按照溝通所使用的符號(hào)系統(tǒng)劃分,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的人際溝通包括語言溝通和

  A.正式溝通 B.非正式溝通

  C.網(wǎng)絡(luò)溝通 D.非語言溝通

  13.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)員工的績(jī)效考核方法主要有比較方法、成效量度以及

  A.相對(duì)方法 B.結(jié)果管理法

  C.絕對(duì)方法 D.排列法

  14.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)員工培訓(xùn)的種類有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和

  A.人際關(guān)系培訓(xùn) B.脫產(chǎn)培訓(xùn)

  C.實(shí)習(xí)培訓(xùn) D.學(xué)識(shí)技能培訓(xùn)

  15.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金運(yùn)用原則是合法、有效以及

  A.公開 B.以服務(wù)為本

  C.以機(jī)構(gòu)為本 D.監(jiān)督

  16.審計(jì)通俗地說就是查帳,就是對(duì)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和______進(jìn)行審查和監(jiān)督。

  A.平衡性 B.效益性

  C.獨(dú)立性 D.公正性

  17.根據(jù)不同工作任務(wù)及服務(wù)范圍,羅斯將個(gè)案管理分為三種模式,分別是協(xié)調(diào)模式、完整模式以及

  A.極大模式 B.評(píng)估轉(zhuǎn)介模式

  C.極小模式 D.系統(tǒng)模式

  18.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略規(guī)劃評(píng)估主要由三部分組成,分別是前提控制、執(zhí)行戰(zhàn)略以及

  A.環(huán)境評(píng)估 B.戰(zhàn)略監(jiān)督

  C.成果評(píng)估 D.能力評(píng)估

  19.組織文化的功能包括導(dǎo)向、約束、整合和

  A.激勵(lì) B.控制

  C.管理 D.建設(shè)

  20.下列不屬于中國古代社會(huì)福利思想的是

  A.儒家的大同社會(huì)思想 B.墨家的兼愛

  C.道家天人合一思想 D.佛家的積德行善

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。

  21.在現(xiàn)代社會(huì)中,實(shí)施社會(huì)福利的組織系統(tǒng)主要有三個(gè),具體包括

  A.非正式社會(huì)福利系統(tǒng)

  B.非政府性的社會(huì)福利系統(tǒng)

  C.社會(huì)性的社會(huì)福利系統(tǒng)

  D.政府性的社會(huì)福利系統(tǒng)

  E.正式社會(huì)福利系統(tǒng)

  22.在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國對(duì)全民所有制職工實(shí)施的福利待遇屬于

  A.制度再分配型福利 B.補(bǔ)救型福利

  C.剩余型福利 D.國家再分配型福利

  E.高福利

  23.財(cái)務(wù)預(yù)算的基本方法有

  A.彈性預(yù)算 B.項(xiàng)目預(yù)算

  C.零基預(yù)算 D.遞增預(yù)算

  E.遞減預(yù)算

  24.督導(dǎo)的功能有

  A.行政功能 B.教育功能

  C.支持功能 D.評(píng)估功能

  E.領(lǐng)導(dǎo)功能

  25.美國密西根大學(xué)的倫西斯·利克特教授將領(lǐng)導(dǎo)方式劃分為

  A.專制—權(quán)威式 B.開明—權(quán)威式

  C.協(xié)商式 D.民主式

  E.群體參與式

  三、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

首頁 1 2 尾頁
責(zé)編:duan123
西和县| 河源市| 萍乡市| 滨州市| 永昌县| 呼伦贝尔市| 象山县| 合作市| 浮梁县| 承德市| 资溪县| 贵南县| 马鞍山市| 资中县| 勐海县| 惠安县| 屏山县| 故城县| 辽源市| 莲花县| 信丰县| 鸡东县| 关岭| 兰西县| 邳州市| 柳林县| 当雄县| 崇阳县| 四川省| 绥芬河市| 宁晋县| 陆良县| 汝州市| 观塘区| 泰和县| 阳曲县| 樟树市| 美姑县| 合川市| 深水埗区| 阿荣旗|