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浙江省2013年7月自學(xué)考試人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法試題

來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2014年1月7日 ] 【大 中 小】

課程代碼:06090

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.同一個(gè)體的各種素質(zhì)、同一素質(zhì)的各種成分,作為高度統(tǒng)一的有機(jī)體存在于個(gè)體之中,它們相互聯(lián)系、難分難割,統(tǒng)一作用于行為方式、行為產(chǎn)品與工作績(jī)效,這說(shuō)明了素質(zhì)的

A.可塑性                                                       B.表出性

C.差異性                                                       D.綜合性

2.____誤差,是指因?yàn)闇y(cè)評(píng)者既不愿把被測(cè)評(píng)得過(guò)高,也不愿評(píng)得過(guò)差而過(guò)于集中在中間分?jǐn)?shù)段而產(chǎn)生的誤差。

A.類己效應(yīng)                                                    B.暈輪效應(yīng)

C.趨中心理效應(yīng)                                             D.對(duì)比效應(yīng)

3.把被試假定為接替或頂替某個(gè)管理人員的工作,在其辦公桌上堆積一大堆亟待處理的文件,要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完成,這種測(cè)試形式是

A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論                                         B.管理游戲

C.角色扮演                                                    D.公文處理

4.在測(cè)評(píng)時(shí),測(cè)評(píng)者因某種主觀臆斷的邏輯定勢(shì)而產(chǎn)生的測(cè)評(píng)誤差稱為

A.光環(huán)效應(yīng)誤差                                          B.定勢(shì)效應(yīng)誤差

C.期望效應(yīng)誤差                                             D.近因效應(yīng)誤差

5.____是個(gè)體中那些與神經(jīng)過(guò)程的特性相聯(lián)系的行為特征,是個(gè)體心理活動(dòng)和外顯動(dòng)作中所表現(xiàn)的某些關(guān)于強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性與敏捷性等方面的心理特征的綜合。它表現(xiàn)在情緒和情感的發(fā)生速度、向外表現(xiàn)的強(qiáng)度以及動(dòng)作的速度與穩(wěn)定性方面。

A.品德                                                           B.態(tài)度    

C.個(gè)性                                                           D.氣質(zhì)

6.個(gè)體的素質(zhì)是在遺傳、____與個(gè)體能動(dòng)性三個(gè)因素共同作用下形成和發(fā)展的,并非天生不變的,因而具有一定的可塑性。

A.學(xué)習(xí)                                                           B.環(huán)境    

C.經(jīng)驗(yàn)                                                           D.個(gè)性特征

7.效度是指測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)所測(cè)素質(zhì)反映的____程度。

A.準(zhǔn)確                                                           B.吻合    

C.真實(shí)                                                           D.滿意

8.1890年,美國(guó)個(gè)性心理學(xué)家____發(fā)表了《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文,介紹了他編制的第一套心理測(cè)驗(yàn)。

A.羅夏                                                           B.艾森克 

C.比奈-西蒙                                                   D.卡特爾

9.記憶廣度是指某方面知識(shí)所能正確復(fù)現(xiàn)的

A.基礎(chǔ)                                                           B.程度    

C.數(shù)量                                                           D.廣寬性

10.結(jié)構(gòu)效度的檢驗(yàn)結(jié)果與檢驗(yàn)效度的人對(duì)____的理解有直接關(guān)系。

A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)                                                    B.素質(zhì)內(nèi)容    

C.素質(zhì)形式                                                    D.測(cè)評(píng)工具

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責(zé)編:may1205
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