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全國(guó)2009年7月高等教育自學(xué)考試公共關(guān)系口才試題_第2頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年4月6日 ] 【大 中 小】

6.在口語(yǔ)交際中聽(tīng)話人從聲音中理解或解讀說(shuō)話人所傳達(dá)的思想、情感(信息)的行為和過(guò)程叫做(      )
A.解碼                                                       B.傳播
C.編碼                                                       D.反饋
7.當(dāng)說(shuō)話人出現(xiàn)編碼失誤而導(dǎo)致聽(tīng)者不能正確解讀時(shí),說(shuō)話人調(diào)整編碼以適應(yīng)對(duì)方的語(yǔ)境叫做(      )
A.對(duì)語(yǔ)境影響的利用                                 B.對(duì)語(yǔ)境影響的導(dǎo)引
C.對(duì)語(yǔ)境影響的順應(yīng)                                 D.對(duì)語(yǔ)境影響的再造
8.說(shuō)話人對(duì)某個(gè)或某些人的感知、印象、認(rèn)識(shí)或評(píng)價(jià)的描述是(      )
A.景物描述                                                B.事物描述
C.個(gè)案描述                                                D.人物描述
9.通過(guò)揭示概念的內(nèi)涵來(lái)明確概念的一種邏輯方法叫做(      )
A.概括說(shuō)明                                                B.定義說(shuō)明
C.分類說(shuō)明                                                D.舉例說(shuō)明
10.對(duì)人物所說(shuō)的話及其語(yǔ)氣、聲態(tài)的描述是(      )
A.言辭描述                                                B.肖像描述
C.行動(dòng)描述                                                D.心理描述
責(zé)編:smilemei
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