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自學(xué)考試《工程心理學(xué)》基礎(chǔ)知識(shí)(7)

來源:華課網(wǎng)校  [2018年3月4日]  【

  自學(xué)考試《工程心理學(xué)》基礎(chǔ)知識(shí)(7)

  簡答題

  1.簡述信息加工模型的6個(gè)階段?4P66

  答:1.感覺儲(chǔ)存:又叫感覺登記或感覺記憶。它是人的信息加工的第一階段。

  2.知覺譯碼:在知覺時(shí),人把當(dāng)前感覺登記中的信息與以前儲(chǔ)存在長時(shí)記憶中的有關(guān)信息進(jìn)行匹配,從 而賦予刺激一定的意義。

  3.記憶與決策:一旦某個(gè)知覺的對象被歸入一定范疇后,個(gè)體需要決定對它作出什么行動(dòng)。

  4.執(zhí)行:如果作出的一個(gè)決定,是對外界刺激采取某種反應(yīng)活動(dòng),這種決策信息就會(huì)以指令形式傳輸?shù)?效應(yīng)器官,支配效應(yīng)器官做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  5.反饋:人借助于感覺器官獲得關(guān)于自己活動(dòng)結(jié)果的信息,通過組成的這個(gè)反饋回路,人能對自己的活 動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

  6.注意:在感覺登記之后的各階段的信息加工,幾乎都離不開注意。注意的重要功能在于把各種有關(guān)的 信息區(qū)分開來,使人能夠穩(wěn)定地集中于所要加工的信息。

 

  2.工作中對人造成壓力的原因有哪些?5P121

  答:1.工作的負(fù)荷:如果工作的負(fù)荷過重,超過了人們滿足這些要求的能力,會(huì)給人造成很大的心理壓力。而如果工作的負(fù)荷過輕,缺乏有意義的刺激,如不需動(dòng)腦,重復(fù)單調(diào),無法施展才華和能力的工作等,也會(huì)給人造成消極的心理壓力。

  2.工作的變動(dòng):機(jī)構(gòu)改組,職務(wù)變遷等都屬于工作變動(dòng),這會(huì)破壞人的行為、心理和認(rèn)識(shí)的功能模式。

  3.工作中的挫折:任務(wù)不明確,官僚主義造成的困難等工作中遇到的挫折,都會(huì)阻礙人達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  4.不良的環(huán)境:照明,噪聲,溫度,人際關(guān)系都是不良環(huán)境因素。

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