浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試

　　高等教育管理試題

　　課程代碼：10033

　　請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

　　一、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　判斷下列各題，在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。

　　1.教育管理學(xué)是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學(xué)。

　　2.教育管理學(xué)界認(rèn)為，近代歷史上最早用行政學(xué)、法學(xué)理論研究教育管理的人，首推德國上個世紀(jì)著名的行政學(xué)、法學(xué)家巴納德。

　　3.教育的價值是指教育的屬性、作用和意義是否能夠滿足人的生存和發(fā)展的需要，使人的自我價值能夠得到體現(xiàn)。

　　4.教育行政機(jī)關(guān)人員的選拔聘用方式主要有競聘及考試錄用兩種。

　　5.教育評價這個科學(xué)概念是1939年美國教育學(xué)家泰勒首次提出來的。

　　6.我國教師工資制在20世紀(jì)80年代中葉后，實(shí)行以職務(wù)工資為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制。

　　7.19世紀(jì)初，普魯士教育家李伯曼提出自由是“教育的第一個和不可缺少的條件”，反對國家干預(yù)教育。

　　8.戴明認(rèn)為管理過程是由PDCA構(gòu)成整體、連續(xù)循環(huán)的過程。

　　9.教育評價自莫頓正式提出以后，占主導(dǎo)地位的是“行為—目標(biāo)模式”，這是迄今為止的基本模式。

　　10.從實(shí)踐形態(tài)看，公共關(guān)系是一種管理職能。