11．根據(jù)《人民共和國義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即(       )
A．“全面教育”與“全面發(fā)展”                      B．“全面發(fā)展”與“面向全體”
C．“全面教育”與“面向全體”                      D．“全面教育”與“全面落實(shí)”
12．西方古代最早的學(xué)校教育制度中最為典型的是雅典教育制度和(       )
A．斯巴達(dá)教育制度                                         B．古羅馬教育制度
C．古希臘教育制度                                         D．古巴比倫教育制度
13．學(xué)校教育的基本要素是教育者、受教育者和(       )
A．教育內(nèi)容                                                   B．教育手段
C．教育影響                                                   D．教育方法
14．所謂狹義的美育，其極端形式為(       )
A．美感教育                                                   B．審美教育
C．藝術(shù)教育                                                   D．審美立美教育
15．皮亞杰認(rèn)為，兒童認(rèn)知發(fā)展可以劃分為四個(gè)時(shí)期：感覺運(yùn)動(dòng)時(shí)期、前運(yùn)算時(shí)期、具體運(yùn)算時(shí)期和(       )
A．形式運(yùn)算時(shí)期                                            B．抽象運(yùn)算時(shí)期
C．后運(yùn)算時(shí)期                                                D．邏輯運(yùn)算時(shí)期
16．學(xué)校體育的基本特征是教育性、技能性和(       )
A．計(jì)劃性                                                       B．競技性
C．運(yùn)動(dòng)性                                                       D．娛樂性
17．凱興斯泰納倡導(dǎo)(       )
A．教育無目的論                                            B．個(gè)人本位的目的論
C．社會(huì)本位的目的論                                     D．神學(xué)教育目的論
18．《林哈德和葛篤德》的作者是(       )
A．培根                                                          B．裴斯特洛齊
C．夸美紐斯                                                   D．盧梭
19．使人的全面發(fā)展成為可能的物質(zhì)基礎(chǔ)是(       )
A．機(jī)器大生產(chǎn)                                                B．傳統(tǒng)手工業(yè)
C．獨(dú)立手工業(yè)                                                D．工場手工業(yè)
20．教育的根本屬性是(       )
A．社會(huì)制約性                                                B．社會(huì)性
C．歷史性                                                       D．相對(duì)獨(dú)立性