21.泰勒認為,課程開發(fā)的出發(fā)點是( )
A.選擇教育經(jīng)驗 B.組織教育經(jīng)驗
C.確定教育目標 D.評價教育計劃
22.提倡“自然教育”的教育家是( )
A.洛克 B.盧梭
C.夸美紐斯 D.柏拉圖
23.20世紀50年代末至60年代末,西方世界興起了一場指向于教育內(nèi)容現(xiàn)代化的課程改革運動。這場運動被稱為( )
A.學(xué)科結(jié)構(gòu)運動 B.課程開發(fā)科學(xué)化運動
C.教育心理學(xué)化運動 D.進步主義運動
24.把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是( )
A.杜威 B.洛克
C.凱洛夫 D.赫爾巴特
25.施瓦布認為,構(gòu)成課程的要素有四個。這四個要素分別是( )
A.專家、教師、學(xué)生、教材 B.專家、教師、教材、環(huán)境
C.專家、師生、教材、環(huán)境 D.教師、學(xué)生、教材、環(huán)境
26.在加涅的學(xué)習(xí)層級理論中,下列學(xué)習(xí)類型按從低到高的序列排列正確的是( )
A.言語聯(lián)想學(xué)習(xí),概念學(xué)習(xí),辨別學(xué)習(xí),規(guī)則學(xué)習(xí),問題解決
B.言語聯(lián)想學(xué)習(xí),規(guī)則學(xué)習(xí),概念學(xué)習(xí),辨別學(xué)習(xí),問題解決
C.言語聯(lián)想學(xué)習(xí),辨別學(xué)習(xí),概念學(xué)習(xí),規(guī)則學(xué)習(xí),問題解決
D.言語聯(lián)想學(xué)習(xí),規(guī)則學(xué)習(xí),辨別學(xué)習(xí),概念學(xué)習(xí),問題解決
27.從課程論發(fā)展史上看,第一次明確提出課程選擇問題的是( )
A.杜威 B.斯賓塞
C.施瓦布 D.泰勒
28.美國60年代進行的“全美課程傳播網(wǎng)絡(luò)”所采用的課程實施模式是( )
A.SBCD模式 B.RD&D模式
C.蘭德模式 D.情境模式
29.選修制的最初確立是在( )
A.幼兒園 B.小學(xué)
C.中學(xué) D.大學(xué)
30.設(shè)計教學(xué)法的提出者是( )
A.克伯屈 B.杜威
C.范迪尼 D.夏皮羅