6．小學(xué)生道德行為習(xí)慣培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)是

A．“講”                                                         B．“表揚(yáng)”

C．“練”                                                         D．“帶”

7．“學(xué)高為師，身正為范”，這句話反映了班主任工作中應(yīng)遵循

A．以身作則原則                                            B．民主平等原則

C．公平公正原則                                            D．啟發(fā)疏導(dǎo)原則

8．班主任所面對(duì)的各種關(guān)系中最基本、最經(jīng)常，因而也是最重要的關(guān)系是

A．與家長(zhǎng)的關(guān)系                                            B．與任課教師的關(guān)系

C．與校長(zhǎng)的關(guān)系                                            D．與學(xué)生的關(guān)系

9．當(dāng)班級(jí)生活中多數(shù)學(xué)生不愿參加班級(jí)活動(dòng)、班干部無號(hào)召力、班級(jí)成員不關(guān)心集體時(shí)，這科班級(jí)群體屬于

A．集團(tuán)型                                                       B．松散型

C．浮動(dòng)型                                                       D．集體型

10．班集體的核心是

A．班委會(huì)                                                       B．少先隊(duì)組織

C．班長(zhǎng)                                                          D．學(xué)習(xí)興趣小組

11．班級(jí)管理的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是

A．班級(jí)管理的計(jì)劃                                         B．班級(jí)管理的實(shí)施

C．班級(jí)管理的檢查                                         D．班級(jí)管理的總結(jié)

12．為保持教室亮度，一般要求教室窗的透光面積與教室地面面積之比應(yīng)大于

A．1∶6                                                          B．1∶5

C．1∶7                                                          D．1∶8

13．以班級(jí)集體為單位、以一定的目的為指向?qū)�學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式的是

A．科技活動(dòng)                                                   B．班會(huì)

C．文體活動(dòng)                                                   D．課外閱讀活動(dòng)

14．在端午節(jié)，以“由屈原想到的……”的愛國(guó)主義教育屬于

A．知識(shí)性主題                                                B．問題性主題

C．季節(jié)性主題                                                D．系列性主題

15．更容易產(chǎn)生感染力，與學(xué)生生活比較接近，易為學(xué)生接受的榜樣是

A．革命領(lǐng)袖                                                   B．英雄模范人物

C．教師                                                          D．同齡伙伴