28．小學數(shù)學常用的教學方法有

A．講授法                           B.啟發(fā)法

C.談話法                            D.引導發(fā)現(xiàn)法

E．探究法

29．小學數(shù)學新授課的類型主要有

A．講練課                           B.練習課

C.探究研討課                        D.自學輔導課

E.復習課

30．小學數(shù)學教學的組織類型主要有

A．課堂教學                         B.課外活動

C.實踐活動                          D.活動課程

E．研究性學習

31．教學評價的功能主要有

A．導向的功能                       B.實踐的功能

C.反饋功能                          D.激勵功能

E．改進功能

32．數(shù)學思維的特點主要有

A．概括性                           B.形象性

C.直覺性                            D.問題性

E．邏輯性

33．在邏輯思維過程中要用到的思維方法主要有

A.分析與綜合                        B.比較與分類

C.抽象與概括                        D.直觀與想像

E．直覺與聯(lián)想

34．下列因素能夠引起學生直接興趣的有

A．教學內(nèi)容新穎                     B.教學方法生動

C.教學手段多樣                      D.教學目的明確

E．教師語言幽默

35．下屬關(guān)系中屬于對立關(guān)系的是

A．質(zhì)數(shù)與合數(shù)                       B.直角與銳角

C.真分數(shù)與假分數(shù)                    D.正比例與反比例

E．奇數(shù)與偶數(shù)