26．記憶的階段分為

A．瞬時(shí)記憶                                            B.短時(shí)記憶

C.長時(shí)記憶                                               D.機(jī)械記憶

E．意義記憶

27．從教師角度評估小學(xué)語文教師教學(xué)工作，要評估

A．教學(xué)態(tài)度                                            B.教學(xué)能力

C.教學(xué)效果                                               D.教學(xué)質(zhì)量

E．教學(xué)目的

28．小學(xué)語文教學(xué)評估的功能有

A．鑒定功能                                            B.反饋功能

C.激勵(lì)功能                                               D.調(diào)節(jié)功能

E．發(fā)展功能

29．對學(xué)生語文成績進(jìn)行測試，可以了解

A．語文知識(shí)水平                                     B.實(shí)際具有的聽說讀寫能力

C.學(xué)生思想品質(zhì)                                        D.學(xué)習(xí)習(xí)慣

E．智力發(fā)展

30．小學(xué)教師職務(wù)培訓(xùn)的含義是

A．勝任本職務(wù)的培訓(xùn)                              B.晉級培訓(xùn)

C.提高工資                                               D.提高學(xué)歷

E．提高專業(yè)素質(zhì)