課程代碼：00406

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1．同行專家能在相同的研究條件下，依照相同的程序和方法重演研究過(guò)程，并得到同樣的結(jié)果，這體現(xiàn)了教育科學(xué)研究的（      ）

A．客觀性原則                                                B．公共性原則

C．解釋性原則                                                D．檢驗(yàn)性原則

2．將教育科學(xué)研究方法分為理論方法、實(shí)證方法、實(shí)驗(yàn)研究和歷史研究四大領(lǐng)域的分類標(biāo)準(zhǔn)是（      ）

A．研究的不同目的                                         B．研究問(wèn)題的性質(zhì)

C．研究過(guò)程的階段                                         D．研究方法上是否定量

3．小學(xué)教育科學(xué)研究的對(duì)象是（      ）

A．教育理論                                                   B．教育問(wèn)題

C．教育技術(shù)                                                   D．教育方法

4．國(guó)內(nèi)教育理論界關(guān)于教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的研究課題屬于（      ）

A．一級(jí)課題                                                   B．二級(jí)課題

C．三級(jí)課題                                                   D．應(yīng)用性課題

5．要研究家長(zhǎng)對(duì)子女上大學(xué)的態(tài)度，最適宜的方法是（      ）

A．觀察法                                                       B．預(yù)測(cè)法

C．實(shí)驗(yàn)法                                                       D．調(diào)查法

6．從與得出原有結(jié)論不同的角度、不同的層次來(lái)認(rèn)識(shí)原有研究對(duì)象，以形成關(guān)于對(duì)象的新認(rèn)識(shí)的思維策略稱為（      ）

A．懷疑策略                                                   B．變換思考角度的策略

C．移植的策略                                                D．探究的策略

7．借助單向觀察屏、攝像機(jī)、錄音機(jī)、照相機(jī)等儀器、設(shè)備考察研究對(duì)象活動(dòng)的方法屬于（      ）

A．直接觀察法                                                B．間接觀察法

C．參與觀察法                                                D．日常觀察法

8．對(duì)某一范圍內(nèi)所有被研究對(duì)象逐一進(jìn)行的調(diào)查是（      ）

A．個(gè)案調(diào)查                                                   B．抽樣調(diào)查

C．普遍調(diào)查                                                   D．現(xiàn)狀調(diào)查

9．運(yùn)用教育觀察法的缺點(diǎn)是（      ）

A．不易掌握                                                   B．所獲資料可靠性較低

C．不可縱貫分析教育現(xiàn)象                              D．易受觀察者的主觀因素影響

10．根據(jù)訪談過(guò)程是否有嚴(yán)格沒(méi)計(jì)的訪談提綱，可以把訪談法分為（      ）

A．一次性訪談和重復(fù)性訪淡                           B．個(gè)別訪談和集體訪談

C．結(jié)構(gòu)性訪談和非結(jié)構(gòu)性訪談                       D．電話訪談和網(wǎng)絡(luò)訪談