11．兒童最自然的生態(tài)環(huán)境是

A．大自然                                                       B．家庭

C．社區(qū)                                                          D．托幼機(jī)構(gòu)

12．我國(guó)托幼機(jī)構(gòu)教育長(zhǎng)期以來存在的諸多問題中最明顯的是

A．小學(xué)化、成人化                                         B．小學(xué)化、專業(yè)化

C．貴族化、專業(yè)化                                         D．貴族化、成人化

13．決定幼兒園班級(jí)活動(dòng)運(yùn)行特征的主要是

A．幼兒的游戲活動(dòng)                                         B．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指示和計(jì)劃

C．幼兒教師的活動(dòng)                                         D．幼兒的興趣活動(dòng)

14．我國(guó)幼兒教育被納入國(guó)家規(guī)劃發(fā)展始于

A．唐朝末年                                                   B．明末清初

C．清朝末年                                                   D．民國(guó)初年

15．解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，陜甘寧邊區(qū)等解放區(qū)創(chuàng)辦的一種新型的幼兒教育機(jī)構(gòu)，名為

A．育嬰堂                                                       B．保育院

C．幼稚園                                                       D．保養(yǎng)所

16．幼兒教師從事教育活動(dòng)的最高尚的動(dòng)機(jī)是

A．對(duì)幼兒有愛心                                            B．喜歡在幼兒園工作

C．對(duì)教師職業(yè)向往                                         D．忠誠(chéng)于人民的幼兒教育事業(yè)

17．“全納式教育”的興起始于

A．20世紀(jì)60年代                                          B．20世紀(jì)70年代

C．20世紀(jì)80年代                                          D．20世紀(jì)90年代

18．教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是

A．經(jīng)驗(yàn)型教師                                                B．專家型教師

C．家長(zhǎng)型教師                                                D．知識(shí)型教師

19．我國(guó)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，每班的游戲場(chǎng)地面積不應(yīng)小于

A．40平方米                                                   B．50平方米

C．60平方米                                                   D．80平方米

20．教師對(duì)幼兒影響最大的是在

A．師幼互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)中                              B．幼兒的日常生活中

C．幼兒的游戲活動(dòng)中                                     D．幼兒的體育活動(dòng)中