二、多項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)包括( )
A.抽象性 B.思想性
C.應(yīng)用的廣泛性 D.精確性
E.邏輯性
22.小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排原則主要有( )
A.以整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識以及四則運(yùn)算為主線，以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)
B.由淺入深、循序漸進(jìn)、適當(dāng)分散、螺旋上升
C.把數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)應(yīng)用結(jié)合起來
D.把基本概念、規(guī)律、方法置于教材的中心地位，注意突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)
E.寓教學(xué)方法于教材編寫之中，促進(jìn)學(xué)生的智能發(fā)展
23.影響小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的因素主要有( )
A.學(xué)習(xí)策略 B.學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣
C.同化新知識的水平 D.數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的組織水平
E.思維水平
24.小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決的特點(diǎn)包括( )
A.方法途徑可作為認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的一個(gè)組成部分
B.問題指的是學(xué)生初次遇到的新問題
C.可以使用原認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的方法和途徑
D.問題解決的方法、途徑是新的
E.方法和途徑可以包括內(nèi)隱的思維活動和外顯的操作活動兩個(gè)方面
25.按照直觀手段的具體化程度可將直觀手段分為( )
A.實(shí)物直觀 B.模象直觀
C.圖表直觀 D.語言直觀
E.圖片直觀
26.運(yùn)用講解法的基本要求主要包括( )
A.教師具備較強(qiáng)的語言能力
B.注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用
C.選準(zhǔn)新知識的生長點(diǎn)
D.正確運(yùn)用分析、綜合、歸納、演繹的思維方法
E.恰當(dāng)運(yùn)用板書
27.鉆研教學(xué)大綱的主要目的是( )
A.領(lǐng)會大綱的基本精神
B.明確教學(xué)的指導(dǎo)思想
C.把握每一年級數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求
D.掌握教學(xué)法的基本原則
E.必須糾正只看教材不鉆研大綱的傾向
28.課堂教學(xué)評價(jià)的要素包括( )
A.教學(xué)目標(biāo) B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)過程 D.教學(xué)方法
E.教師素質(zhì)
29.小學(xué)數(shù)學(xué)思維經(jīng)歷的階段主要有( )
A.感知階段 B.直觀行動階段
C.具體形象思維 D.抽象邏輯思維
E.邏輯思維
30.有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法途徑主要包括( )
A.滲透數(shù)學(xué)思考方法
B.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性
C.創(chuàng)設(shè)問題情景激發(fā)求知欲望
D.運(yùn)用反饋強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)
E.靈活運(yùn)用教學(xué)方法
31.從外延上看小學(xué)數(shù)學(xué)概念中存在的關(guān)系包括( )
A.同一關(guān)系 B.包含關(guān)系
C.并列關(guān)系 D.交叉關(guān)系
E.對立關(guān)系
32.小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤心理方面的原因包括( )
A.感知比較粗略 B.情感比較脆弱
C.注意不夠穩(wěn)定 D.思維定勢干擾
E.短時(shí)記憶較弱
33.與應(yīng)用題的難易程度有關(guān)的要素主要有( )
A.學(xué)生對題目情節(jié)的熟悉程度
B.應(yīng)用題的敘述形式
C.解題步驟的多寡
D.應(yīng)用題結(jié)構(gòu)中所含隱蔽條件
E.對數(shù)量關(guān)系組合的熟悉程度
34.小學(xué)生對幾何圖形進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)的方式主要有( )
A.劃分 B.剪拼
C.折疊 D.畫圖
E.測量
35.要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，小學(xué)數(shù)學(xué)教師須學(xué)習(xí)( )
A.初等數(shù)學(xué)知識
B.高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識
C.數(shù)學(xué)史
D.小學(xué)數(shù)學(xué)教材的演變史
E.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的演變史
