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全國2012年7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題

來源:考試網(wǎng) [ 2014年9月17日 ] 【大 中 小】

  全國2012年7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題

  課程代碼:00398

  一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.學(xué)前教育的實施形式主要包括學(xué)前公共教育和( )

  A.學(xué)前家庭教育 B.幼兒園教育

  C.托幼機構(gòu)教育 D.社區(qū)教育

  2.一項關(guān)于早期補償教育計劃的研究發(fā)現(xiàn),該計劃的投入與產(chǎn)出比是1∶7.16美元,即在學(xué)前期每投入1美元,可對兒童以后的發(fā)展產(chǎn)生7美元多的效益。因此,學(xué)前教育已成為增強社會穩(wěn)定、幫助人們擺脫貧困的重要手段。這主要體現(xiàn)了學(xué)前教育的( )

  A.個人經(jīng)濟效益 B.個人精神效益

  C.社會精神效益 D.社會經(jīng)濟效益

  3.海伊斯科普課程又稱( )

  A.PWRE模式 B.B-E方案

  C.凱米課程 D.螺旋式課程

  4.學(xué)前教育與幼兒、成人及社會的需要之間的關(guān)系,是( )

  A.學(xué)前教育功能 B.學(xué)前教育價值

  C.學(xué)前教育效益 D.學(xué)前教育效率

  5.下面關(guān)于提高學(xué)前教育效益途徑的敘述中,不合理的是( )

  A.教育經(jīng)費的投入和學(xué)前教育效益的提高之間成正比

  B.提高托幼機構(gòu)學(xué)前教育質(zhì)量

  C.合理調(diào)整學(xué)前教育結(jié)構(gòu)

  D.適度擴大托幼機構(gòu)教育規(guī)模

  6.托幼機構(gòu)教育質(zhì)量評價中,一日生活的各個環(huán)節(jié)中教師應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么做的規(guī)定,屬于( )

  A.效果標(biāo)準(zhǔn) B.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)

  C.效率標(biāo)準(zhǔn) D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

  7.下面不屬于我國學(xué)前教育基本原則的是( )

  A.尊重和保護(hù)幼兒的原則 B.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則

  C.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則 D.獨立自主性原則

  8.幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是( )

  A.直接經(jīng)驗 B.間接經(jīng)驗

  C.系統(tǒng)的科學(xué)知識 D.淺顯的科學(xué)知識

  9.產(chǎn)生了成立學(xué)前公共教育機構(gòu)的需求,并開始興建最早的托幼機構(gòu),這是學(xué)前教育歷史發(fā)展中的( )

  A.原始社會的兒童教育 B.農(nóng)業(yè)社會的學(xué)前教育

  C.工業(yè)社會早期的學(xué)前教育 D.現(xiàn)代社會的學(xué)前教育

  10.歐文于1809年在英國開辦( )

  A.兒童之家 B.蒙養(yǎng)院

  C.幼兒園 D.幼兒學(xué)校

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責(zé)編:duan123
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