浙江省2007 年7月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題 
課程代碼：00859 
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 10 小題，每小題 1 分，共 10 分） 
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多 選或未選均無分。 
1．針對某種特定的情況而進(jìn)行的調(diào)查性研究，分析原因并提出解決方法，這種組織行為學(xué)的研究方法是（          ）
A．理論研究                                             B．應(yīng)用研究
C．行動研究                                             D．現(xiàn)場研究
2．組織中個體對自己工作的一般態(tài)度是（    ）
A．工作需要                                             B． 工作動機(jī)
C．工作執(zhí)情                                              D． 工作滿意度
3．我們常常會根據(jù)某個人的品質(zhì)和個性心理特征去推論與之相近的其他人也存在這種品質(zhì)和個性心理特
征，這種社會認(rèn)知偏差是（  ）
A．制約現(xiàn)象                                             B．暈輪效應(yīng)
C．第一印象                                              D．暗示
4．撤銷對人的某些行為的強(qiáng)化，使這種行為出現(xiàn)的頻率逐步減少，這種強(qiáng)化的類型是（          ）
A．正強(qiáng)化                                                  B．負(fù)強(qiáng)化
C．懲罰                                                       D．自然消退
5．有機(jī)體有對食物、水、空氣、躲避痛苦等的需要以及為了滿足這些需要而產(chǎn)生的活動的內(nèi)驅(qū)力屬于（          ）
A．自然性動機(jī)                                         B．主導(dǎo)動機(jī)
C．輔助動機(jī)                                              D．社會性動機(jī)
6．人們工作的積極性不僅受其所得報酬的絕對值的影響，而且要受所得報酬的相對值的影響，這種過程型
激勵理論是（     ）
A．期望理論                                             B．公平理論
C．目標(biāo)設(shè)置理論                                     D．需要層次理論
7．在溝通的一般過程中，信息所指向的客體是（    ）
A．編碼                                                      B．反饋
C．通道                                                      D．接受者
8．影響溝通有效性的社會因素包括地位障礙、職業(yè)障礙和（）
A．認(rèn)知障礙                                               B．組織結(jié)構(gòu)障礙
C．文化程度障礙 
9．當(dāng)一個群體依賴于另一個群體的投入，并且這種依賴是單向的，這種群體間相互依賴關(guān)系的類型是（          ）
A．聯(lián)營式                                                    B．順序式
C．互惠式                                                    D．漸進(jìn)式
10．其角色作用是提供結(jié)構(gòu)，這種團(tuán)隊(duì)成員的角色是（     ）
A．支持者——維護(hù)者                                B．探索者——倡導(dǎo)者
C．評價者——開發(fā)者                                D．推動者——組織者