浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試
現(xiàn)代質(zhì)量工程（一）試題
課程代碼：01614
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.自動包裝食鹽，每500g裝一袋，已知標(biāo)準(zhǔn)差 =3g，要使每包食鹽平均重量的95％置信區(qū)間長度不超過4.2g，樣本量n至少為
A.4 B.6
C.8 D.10
2.在作假設(shè)檢驗時，接受原假設(shè)H0時可能______錯誤。
A.犯第一類 B.犯第二類
C.既犯第一類，又犯第二類 D.不犯任一類
3.在對單因子試驗進(jìn)行方差分析時，其中的一個前提是不同水平下
A.各平均值相等 B.各平均值不相等
C.各方差相等 D.各方差不相等
4.某單因子試驗，A因子為r個水平，在每一水平下各做m次重復(fù)試驗，則誤差自由度(fe)為
A.fe＝r—1 B.fe＝m—1
C.fe＝r×(m—1) D.fe＝r×m—1
5．質(zhì)量改進(jìn)的重點是
A.提高質(zhì)量保證能力 B.防止差錯或問題的發(fā)生
C.日常的檢驗、試驗 D.配備相關(guān)的資源
6.在某L型矩陣圖中通過L1，L2，Ln和Rl，R2，R3。兩對要素相互總結(jié)對比，得到了解決問題的關(guān)鍵點，◎為強關(guān)系；○為有關(guān)系；△為沒關(guān)系，為此對______采取對策。
A.◎ B.◎+○
C.◎+○+△ D.◎+○+△+潛在的原因
7.在繪制親和圖時，用于貫徹方針目標(biāo)時常用的語言文字資料收集方法有
A.回憶法 B.文獻(xiàn)調(diào)查法
C.頭腦風(fēng)暴法 D.面談閱讀法
8.統(tǒng)計過程控制的重點是對過程的______進(jìn)行監(jiān)控，一旦發(fā)生，就應(yīng)盡快找出原因，采取措施加以消除。
A.偶然波動 B.異常波動
C.設(shè)備運行狀態(tài) D.不合格品
9.當(dāng)控制圖的質(zhì)量指標(biāo)為不合格品率或合格品率時，控制圖應(yīng)選
A. 圖 B. 圖
C.p圖 D.c圖
10.計數(shù)調(diào)整型抽樣方案通過______，以保護(hù)使用方的利益。
A.放寬檢驗 B.控制生產(chǎn)方風(fēng)險
C.設(shè)立加嚴(yán)檢驗 D.選取抽樣類型
