全國2014年4月高等教育自學(xué)考試

　　教育學(xué)原理試題

　　課程代碼：00469

　　請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題

　　紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

　　1.首次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出來的學(xué)者是

　　A.培根 B.休謨

　　C.柏拉圖 D.康德

　　2.在關(guān)于教育起源問題上馬克思主義的觀點(diǎn)是

　　A.神話起源說 B.心理起源說

　　C.勞動(dòng)起源說 D.生物起源說

　　3.德國教育家赫爾巴特的代表作是

　　A.《大教學(xué)論》 B.《教育漫話》

　　C.《普通教育學(xué)》 D.《愛彌爾》

　　4.強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的“交往性”，實(shí)際上就是強(qiáng)調(diào)教育存在于個(gè)體和社會(huì)之間的一種不斷的

　　A.對(duì)話活動(dòng) B.講授活動(dòng)

　　C.思維活動(dòng) D.教學(xué)活動(dòng)

　　5.文化教育學(xué)的主要代表人物是

　　A.梅伊曼和拉伊 B.狄爾泰和斯普朗格

　　C.鮑爾斯和金蒂斯 D.康德和黑格爾

　　6.決定“不同的人享有不同的受教育權(quán)利”的是

　　A.政治制度 B.社會(huì)文化

　　C.生產(chǎn)力水平 D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

　　7.瑞士心理學(xué)家皮亞杰創(chuàng)立的學(xué)派是

　　A.個(gè)性發(fā)生學(xué)派 B.道德認(rèn)知學(xué)派

　　C.活動(dòng)心理學(xué)派 D.認(rèn)知發(fā)生學(xué)派

　　8.主張“神學(xué)本位教育目的論”的教育家是

　　A.福祿倍爾 B.傅立葉

　　C.圣西門 D.夸美紐斯

　　9.人之所以具有可教育性，就在于人具有

　　A.能動(dòng)性 B.目的性

　　C.計(jì)劃性 D.可塑性

　　1O.提出情境、疑問、假設(shè)、推斷、驗(yàn)證“思維五階段說”的教育家是

　　A.謝夫特 B.杜威

　　C.布魯納 D.羅杰斯