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全國2013年10月自學考試教育學原理試題

來源:考試網(wǎng) [ 2013年11月29日 ] 【大 中 小】

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題

  紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

  1.教育學的研究對象是

  A.教育事實

  B.教育問題

  C.教育規(guī)律

  D.教育現(xiàn)象

  2.“得天下英才而教育之,三樂也”,這句話出自

  A.《說文解字》

  B.《進學解》

  C.《勸學篇》

  D.《孟子·盡心上》

  3.“教育生物起源說”的代表人物有

  A.沛西·能

  B.孟祿

  C.布魯納

  D.布盧姆

  4.歐洲中世紀“騎士教育”主要是

  A.終身教育

  B.宗教教育

  C.義務(wù)教育

  D.世俗教育

  5.德國的狄爾泰和斯普朗格的觀點屬于

  A.文化教育學

  B.批判教育學

  C.實用主義教育學

  D.制度教育學

  6.書院是我國古代很有影響的教育機構(gòu),它的名稱始于

  A.漢朝

  B.唐朝

  C.元朝

  D.明朝

  7.將文化從一個社會文化共同體傳輸?shù)搅硪粋社會文化共同體,以保持文化在空間上的同一性。這種文化傳輸方式是

  A.文化傳遞

  B.文化保存

  C.文化交流

  D.文化傳播

  8.皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的最后一個時期是

  A.感覺運動時期

  B.前運算時期

  C.具體運算時期

  D.形式運算時期

  9.蘇聯(lián)著名心理學家維果茨基提出的理論是

  A.“教學與發(fā)展”

  B.“一般發(fā)展”

  C.“最近發(fā)展區(qū)”

  D.“程序教學”

  10.下列屬于赫爾巴特提出的“教學過程四階段說”的是

  A.分析—聯(lián)想—系統(tǒng)—方法

  B.明了—聯(lián)想—系統(tǒng)—方法

  C.綜合—聯(lián)想—系統(tǒng)—方法

  D.明了—聯(lián)想—系統(tǒng)—綜合

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責編:may1205
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