11.完成學(xué)校教育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教育過程的基本途徑是

　　A.教學(xué)

　　B.社會實(shí)踐

　　C.課外活動

　　D.校外活動

　　12.在學(xué)校與家庭的聯(lián)系方式中，能在短時間內(nèi)與多數(shù)家長取得聯(lián)系且效率較高的方式是

　　A.互相訪問

　　B.通訊聯(lián)系

　　C.家長會

　　D.學(xué)校開放日

　　13.在家庭、社會和學(xué)校對兒童青少年的教育工作中起主導(dǎo)作用的因素是

　　A.家庭

　　B.社會

　　C.學(xué)校

　　D.父母

　　14.下列屬于家庭教育特點(diǎn)的是

　　A.系統(tǒng)化

　　B.情感化

　　C.規(guī)范化

　　D.制度化

　　15.盧梭主張的教育目的論屬于

　　A.教育無目的論

　　B.社會本位教育目的論

　　C.神學(xué)教育目的論

　　D.個人本位教育目的論

　　16.教育目的與教育方針的關(guān)系是

　　A.教育目的是教育方針的組成要素之一

　　B.教育方針是教育目的的組成要素之一

　　C.教育目的等同于教育方針

　　D.教育方針從屬于教育目的

　　17.實(shí)質(zhì)教育學(xué)派的代表人物是

　　A.斯賓塞

　　B.斯金納

　　C.杜威

　　D.裴斯泰洛齊

　　18.我國以日本學(xué)制為藍(lán)本頒布并實(shí)施的學(xué)制是

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.壬子—癸丑學(xué)制

　　C.癸卯學(xué)制

　　D.壬戌學(xué)制

　　19.古代雅典教育制度的特點(diǎn)是

　　A.軍事教育

　　B.知識教育

　　C.商業(yè)教育

　　D.政治教育

　　20.雙軌學(xué)制主要存在于

　　A.歐洲國家

　　B.亞洲國家

　　C.美洲國家

　　D.非洲國家