全國2018年4月高等教育自學考試小學數(shù)學教學論試題

　　課程代碼:00411

　　請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項：

　　1、答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色宇跡的簽宇筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2、每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1、1892年至1902年11年中重印32次，成為清朝官立學堂、私立學堂和教會學堂廣泛使用的算術教科書是

　　A.《周髀算經(jīng)》 B.《筆算數(shù)學》

　　C.《九章算術》 D.《最新初小算術教科書》

　　2、單一式教材體系是

　　A.以立體兒何知識為主要內(nèi)容

　　B.以代數(shù)和平面幾何知識為主要內(nèi)容

　　C.以算數(shù)知識為主要內(nèi)容

　　D.以正整數(shù)、正小數(shù)、正分數(shù)以及它們的四則運算為主要內(nèi)容

　　3、"真分數(shù)"、"假分數(shù)"概念是在原來已學的"分數(shù)'概念基礎上學習的，這屬于

　　A.類屬(下位)同化 B.總括(上位)同化

　　C.并列同化 D.概念的形成

　　4、公元5世紀把閱周率精確到小數(shù)點后七位的數(shù)學家是

　　A.笛卡爾 B.歐幾里得

　　C.劉徽 D.祖沖之

　　5、標志者數(shù)學從具體的實驗階段過渡到抽象的理論階段的著作是

　　A.《筆算數(shù)學》 B.《幾何原本》

　　C.《周髀算經(jīng)》 D.《九章算術》

　　6、數(shù)學操作技能學習的最后階段是

　　A.定向階段 B.連續(xù)動作階段

　　C.單個動作階段 D.自動化階段

　　7、引入新課時的設問屬于組織注意定向的設問，其目的是

　　A.弄清概念，掌握解題方法

　　B.鞏固知識、加深理解知識

　　C.創(chuàng)設情境，引起學生學習興趣

　　D.鼓勵學生質(zhì)疑問難

　　8、算學作為小學的一門課程正式開始于

　　A. 1903年 B. 1912年

　　C. 1920年 D. 1956年

　　9、20世紀30年代，成為"視聽教育"的最早工具的是

　　A.錄音技術

　　B.有聲電影和電視

　　C.閉路電視

　　D.無線電廣播

　　10、為了使被試在受教育以后，能把已獲得的知識、能力充分顯現(xiàn)出來的考評是

　　A.診斷性考評 B.預示性考評

　　C.總結性考評 D.顯示性考評

　　11、1992年頒布的《九年義務教育全日制小學數(shù)學教學大綱(試用)》提出的筆算乘除法的教學內(nèi)容范圍為

　　A.以乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)為主，一般不超過三位數(shù)乘三位數(shù)和相應的除法

　　B.以乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)為主，一般不超過三位數(shù)乘兩位數(shù)和相應的除法

　　C.以乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)為主，一般不超過三位數(shù)乘三位數(shù)和相應的除法

　　D.以乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)為主，一般不超過三位數(shù)乘兩位數(shù)和相應的除法

　　12、思維活動的基本單位是

　　A.概念 B.判斷

　　C.推理 D.表象

　　13、根據(jù)數(shù)學學科的性質(zhì)和任務提出的教學原則娃

　　A.理論與實際相結合的原則

　　B.具體與抽象相結合的原則

　　C.嚴謹性與可接受性相結合的原則

　　D.理解與鞏固相結合的原則

　　14、美國心理學家加涅提出的學習過程的階梯模式的最后一個階段是

　　A.領會 B.保持

　　C.反饋 D.概括

　　15、"25×4÷25×4=1"，分析小學生這種計算錯誤的取因在于

　　A.運算法則不明

　　B.短時記憶弱

　　C.湊整心理

　　D.文字理解能力差

　　16、比較適用于低年級的課堂教學類型是

　　A.單一課 B.綜合課

　　C.練習課 D.測驗課

　　17、概念的種與屬是相對的，下列說法正確的是

　　A.四邊形是平行四邊形的種概念

　　B.長方形是平行四邊形的種概念

　　C.平行四邊形是長方形的屬概念

　　D.四邊形是平行四邊形的屬概念

　　18、"蘋果9個，梨比蘋果多6個，梨有幾個? "，這種應用題的敘述方式是

　　A.順向 B.逆向

　　C.正敘 D.倒敘

　　19、正式規(guī)定在中學要開設幾何、代數(shù)和三角，小學只設算術的是

　　A.《欽定學堂章程》

　　B.《奏定學堂章程》

　　C.《壬子癸丑學制》

　　D.《壬戌學制》

　　20、小學高年級學生學了扇形，又加深了對原來已有的圓的概念的理解，這是

　　A.正遷移 B.負遷移

　　C.逆向遷移 D.順向遷移