全國2008年4月高等教育自學考試
幼兒園組織與管理試題
課程代碼：00387

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．幼兒園全部工作的中心是（�。�。
A．教學工作 
B．保教工作 
C．保育工作 
D．教育工作

2．幼兒園民主管理表現(xiàn)在（　）。
A．黨組織領導 
B．園長負責制
C．教代會參與管理 
D．教育行政部門干預

3．為了節(jié)省大量的時間、養(yǎng)成良好的工作習慣、為班級日常工作創(chuàng)造條件，保教工作應
（�。�。
A．程序化 
B．多樣化 
C．標準化 
D．正規(guī)化

4．管理可以使受分工制約的各個人的活動產(chǎn)生一種集體力量或社會力量，用公式表示為（　）。
A．1+1=2 
B．1+1≠2 
C．1+1<2 
D．1+1>2

5．幼兒園大班管理的特點是（�。�。
A．要盡快適應幼兒園環(huán)境 
B．要培養(yǎng)幼兒自我管理的能力
C．要降低幼兒攻擊性行為的發(fā)生頻率 
D．要特別注重生活常規(guī)的建立

6．幼兒園管理的基本原則中，由幼兒園的性質(zhì)任務決定的，體現(xiàn)出幼兒園工作不同于普通學校教育的特點或特有的規(guī)律性的原則是（�。�。
A．辦園方向性原則 
B．教養(yǎng)為主的整體性原則
C．民主管理原則 
D．社會協(xié)調(diào)性原則

7．人力資源的合理開發(fā)與利用要求形成合理的運行程序。對教職工隊伍的管理程序應為：（�。�。
A．任用→規(guī)劃→培養(yǎng)→評價 
B．評價→規(guī)劃→培養(yǎng)→任用
C．規(guī)劃→任用→培養(yǎng)→評價 
D．培養(yǎng)→任用→規(guī)劃→評價

8．符合我國目前師資狀況及幼兒園實際，有利于將學習與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教職工業(yè)務培訓是（�。�。
A．脫產(chǎn)培訓 
B．入崗培訓 
C．職前培訓 
D．崗位培訓

9．在幼兒園工作評價活動中，評價者和被評價者兩者之間是（　）。
A．相互分離的 
B．相互統(tǒng)一的 
C．相互對立的 
D．相互包容的

10．我國的園所與社區(qū)之間的關(guān)系是（�。�。
A．園所為社區(qū)服務 
B．社區(qū)為園所服務
C．園所與社區(qū)相互服務 
D．園所獨立于社區(qū)

11．管理過程的出發(fā)點和歸宿是（�。�。
A．檢查 
B．實行 
C．監(jiān)督 
D．計劃

12．為了實現(xiàn)幼兒園目標，對幼兒園各項工作和各類人員的要求加以條理化、系統(tǒng)化，規(guī)定出必須遵守的行為準則和工作規(guī)程，就必須制定（�。�。
A．工作計劃 
B．組織系統(tǒng) 
C．規(guī)章制度 
D．崗位責任制

13．主張將影響領導方式的各要素作為一個系統(tǒng)來看待,根據(jù)具體情況采取相應的領導風格的屬于（�。�。
A．專制型領導方式 
B．民主參與型領導方式
C．放任型領導方式 
D．權(quán)變型領導方式

14．幼兒園管理要素中,最重要的要素是（�。�。
A．財 
B．物 
C．人 
D．時間和信息

15．實施保教任務的基本單位是（�。�。
A．幼兒園 
B．班級 
C．課題組 
D．保教組