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自考《人際關(guān)系心理學(xué)》章節(jié)練習(xí)題:第二章

來源:華課網(wǎng)校  [2017年3月27日]  【

自考《人際關(guān)系心理學(xué)》章節(jié)練習(xí)題:第二章

  一、填空題

  1、人際關(guān)系的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,始于20世紀(jì)(20)年代。

  2、(萊維特)為了探索正式群體中個體的相互作用的交往模式,提出了四種有代表性的人際關(guān)系溝通模式。

  3、人際溝通四種模式包括:圓形傳遞、(輪式傳遞 )鏈?zhǔn)絺鬟f和(Y式傳遞)。

  4、對非正式群體的人際關(guān)系交往進(jìn)行研究的心理學(xué)家是(戴維斯)。

  5、在非正式群體中存在的四種人際關(guān)系交往模式分別是:(單線型)、集中型、偶然型和(流言型 )。

  6、對人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是(紐科姆)。

  7、人際關(guān)系從其結(jié)構(gòu)組成來說可以分為五類:生活型、(勞動型)、休息型、(學(xué)習(xí)型)和活動型。

  8、人際關(guān)系中交往積極性的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——霍桑實(shí)驗(yàn)是心理學(xué)家(梅奧)和他的學(xué)生一起進(jìn)行的。

  9、霍桑實(shí)驗(yàn)包括四個分實(shí)驗(yàn):(照明實(shí)驗(yàn))、福利實(shí)驗(yàn)、群體實(shí)驗(yàn)和(態(tài)度調(diào)查)。

  10、人際關(guān)系特質(zhì)理論的代表人物是(修茨)。

  11、修茨認(rèn)為,在人際關(guān)系的建立中,不同的人際關(guān)系需要會構(gòu)成不同的人際關(guān)系。這里的人際需要包括:包容的需要、控制的需要和(感情的需要)。

  12、在需要理論中,較為著名的三個理論是:(需要層次理論)、E.R.G理論和(成就激勵理論).

  13、馬斯洛的需要層次理論把人的需要分為七個層次:生理需要、安全需要、(友愛歸屬需要)尊重需要、(認(rèn)知需要)、審美需要和(自我實(shí)現(xiàn)需要)。

  14、E.R.G理論把馬斯洛的需要層次壓縮為三個需要,包括:生存需要、相互關(guān)系的需要和(成員發(fā)展需要)。

  15、歸因理論主要包括兩種:(海德)提出的通俗心理學(xué)和韋納提出的(成就動機(jī)歸因)。

  16、韋納認(rèn)為成就動機(jī)的歸因必須包括兩個步驟:一是控制源,二是(穩(wěn)定性)。

  17、社會測量法的結(jié)果都可以通過圖表方式出來,常用的方法有(矩陣表示法)、圖示法和(數(shù)學(xué)公式法)三種。

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責(zé)編:zhangjing0102
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