华南俳烁实业有限公司

自考

各地資訊
當(dāng)前位置:華課網(wǎng)校 >> 自考 >> 模擬試題 >> 文學(xué)類 >> 廣播新聞與電視新聞 >> 文章內(nèi)容

排行熱點(diǎn)

  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 自考自答

自學(xué)考試《廣播新聞與電視新聞》重點(diǎn)簡(jiǎn)答題

來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2016年12月8日]  【

  1. 聲音廣播主要包括那幾種方式?

  無(wú)線廣播和有線廣播

  調(diào)頻廣播和調(diào)幅廣播

  數(shù)字廣播和模擬廣播

  地面廣播和衛(wèi)星廣播

  2. 簡(jiǎn)述有線電視的優(yōu)勢(shì)。

  (1)抗干擾能力強(qiáng),節(jié)目信號(hào)穩(wěn)定。

  (2)傳輸系統(tǒng)容量大,一根導(dǎo)線最多能傳送幾十套節(jié)目。

  (3)能有效控制播出時(shí)間和范圍。

  (4)為雙向傳播提供了可能性。

  3. 簡(jiǎn)述廣播、電視的一般性質(zhì)。

  (1)廣播、電視是現(xiàn)代化的傳播媒介。

  (2)廣播、電視以電傳輸?shù)穆曇簟D像表達(dá)內(nèi)容,具有比報(bào)紙、雜志等印刷媒介更強(qiáng)的綜合性。

  (3)廣播、電視是以新聞報(bào)道為主體的媒介。

  4. 簡(jiǎn)述世界電視事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

  (1)電視技術(shù)迅猛發(fā)展。除了衛(wèi)星電視有線電視以外,高清晰度電視、立體電視、文字電視、交互式電視也在迅速發(fā)展。

  (2)全球電視媒介競(jìng)爭(zhēng)加劇?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給電視的跨國(guó)傳播提供了手段,從而加劇了全球范圍內(nèi)電視媒介競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),改變了世界傳播的格局。

  5. 簡(jiǎn)述電視擁有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

  (1)表現(xiàn)手段的綜合性。電視可以同時(shí)調(diào)動(dòng)圖像、聲音、文字等手段傳播信息,以達(dá)到全面、真實(shí)、生動(dòng)地反映社會(huì)生活的目的。

  (2)形象的直觀性。電視以運(yùn)動(dòng)的畫面和聲音再現(xiàn)客觀事物的形象,可以不通過(guò)任何中介環(huán)節(jié)把他們直接復(fù)映在人們的腦海里。

  6. 簡(jiǎn)述廣播、電視語(yǔ)言的基本特點(diǎn)。

  (1)便于口說(shuō)耳聽。廣播、電視中的語(yǔ)言要“上口”和“入耳”,即說(shuō)起來(lái)流暢,聽起來(lái)順耳;說(shuō)得明明白白,聽得清清楚楚。

  (2)符合語(yǔ)言規(guī)范。廣播、電視語(yǔ)言是口頭語(yǔ)言,但不是日常的口頭語(yǔ)言,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的、合乎語(yǔ)言規(guī)范的語(yǔ)言。所謂規(guī)范語(yǔ)言,就漢語(yǔ)而言,就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方方言為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。

  7. 廣播、電視表現(xiàn)形式方面的特點(diǎn)是什么?

  生動(dòng)性概括了廣播、電視表現(xiàn)形式方面的特點(diǎn)。他要求在節(jié)目中,要盡量調(diào)動(dòng)聲音、圖像、屏幕文字的表現(xiàn)功能,以及主持人的敘述技巧,具體、形象、引人入勝地報(bào)道新聞事實(shí),表現(xiàn)人物及活動(dòng)場(chǎng)景,給予受眾如臨其境、如見其人的親切感受;深入淺出、情真意切地表情達(dá)意,增強(qiáng)節(jié)目感染力,借以引起觀眾和聽眾思想,感情的共鳴;語(yǔ)言生動(dòng)活潑,符合規(guī)范化、通俗化、口語(yǔ)化的要求;音像清晰、配合恰當(dāng),使受眾聽得明白,看得清楚,不僅獲得盡可能多得信息,而且獲得美的享受。

  8. 廣播、電視新聞工作者應(yīng)樹立的現(xiàn)代廣播、電視新聞?dòng)^念有哪些?

  (1)高度的時(shí)效觀念。時(shí)效觀念包括時(shí)間和時(shí)機(jī)兩個(gè)側(cè)面。前者要求充分利用廣播、電視的現(xiàn)代化采錄編播設(shè)備,以爭(zhēng)分奪秒的精神,盡可能快地為人們提供所需要的新聞和評(píng)論。后者要求從維護(hù)國(guó)家、人民的整體利益出發(fā),恰當(dāng)掌握時(shí)機(jī),恰當(dāng)其時(shí)、恰到好處地發(fā)布新聞和評(píng)論。增強(qiáng)時(shí)效觀念必須同時(shí)在爭(zhēng)取時(shí)間和掌握時(shí)機(jī)上下功夫。

  (2)為聽眾、觀眾服務(wù)的觀念。①重視聽眾、觀眾的來(lái)信和電話,了解他們的呼聲、愿望和要求,并建立及時(shí)的反饋系統(tǒng)。②進(jìn)行科學(xué)的受眾調(diào)研工作,把握當(dāng)前受眾的關(guān)注重點(diǎn)和收聽、收視習(xí)慣。③調(diào)整節(jié)目設(shè)置,改進(jìn)節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。

  (3)新聞傳播活動(dòng)的群體觀念。廣播、電視新聞工作者不僅要做好自己的崗位工作,還要注意和相關(guān)環(huán)節(jié)工作人員的緊密協(xié)作。

  9. 廣播、電視的社會(huì)職能和基本任務(wù)之間的聯(lián)系與區(qū)別是什么?

  廣播、電視社會(huì)職能和基本任務(wù)之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。它們之間的聯(lián)系,在于它們都是由傳播媒介的本質(zhì)屬性決定的,實(shí)際上是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面;而區(qū)別則在于二者各有不同的側(cè)重點(diǎn)。社會(huì)職能指媒介能夠發(fā)揮那些社會(huì)作用,而基本任務(wù)則強(qiáng)調(diào)能動(dòng)地運(yùn)用媒介,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的社會(huì)效果。

  10. 在制作廣播節(jié)目時(shí),對(duì)錄音室或播音室聲學(xué)方面的 基本要求有哪些?

  (1)應(yīng)有適當(dāng)?shù)幕祉懶Ч,并且在房中聲音擴(kuò)散均勻。

  (2)應(yīng)能隔絕外面的聲音。

  11. 簡(jiǎn)述長(zhǎng)鏡頭的含義及其適用范圍。

  指在一個(gè)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的鏡頭內(nèi),用推、拉、搖、移等方法多層次多景別地對(duì)一個(gè)事情、一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行拍攝。長(zhǎng)鏡頭適合用報(bào)道動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間短的新聞。

  12. 對(duì)廣播消息結(jié)構(gòu)上的要求是什么?

  廣播消息在結(jié)構(gòu)方面的要求,主要是按照聽知規(guī)律處理好導(dǎo)語(yǔ)和主體的關(guān)系。人們常說(shuō)“廣播一條線,報(bào)紙一個(gè)面!睆V播消息為適應(yīng)聽得需要,一般采用單線結(jié)構(gòu),即使是多因素的消息,也是一件件敘述,力求層次分明、條理清晰?傊跀⑹路焙(jiǎn)合宜、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上,做到事實(shí)之間相互照應(yīng)、環(huán)環(huán)緊扣,段落之間過(guò)渡自然、步步銜接,實(shí)質(zhì)成為不可分離的有機(jī)整體。

  13. 怎樣看待電視新聞的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)?

  電視新聞的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)都來(lái)自電視傳播方式。它們相互聯(lián)系、相互制約,共同決定電視新聞的特點(diǎn)。片面強(qiáng)調(diào)任何一面,都可能影響正確認(rèn)識(shí)和能動(dòng)地體現(xiàn)它的特點(diǎn)。所謂能動(dòng)體現(xiàn),在這里主要是正視弱勢(shì),有效地克服和消除弱勢(shì)可能造成的傳播障礙,從而使優(yōu)勢(shì)可以得到更充分的發(fā)揮,使電視新聞?wù)嬲蔀橛^眾獲取新聞信息、洞悉外部世界的視野開闊的“窗口”。

  14. 寫作廣播消息主題的基本要求有哪些?

  (1)用典型事實(shí)說(shuō)話。(2)合理配置材料。(3)敘事繁簡(jiǎn)有致。(4)恰當(dāng)交代背景。

  15. 廣播評(píng)論現(xiàn)在的整體狀態(tài)如何?

  (1)開始成為新聞廣播的重要組成部分,但尚未達(dá)到不可或缺的程度,沒有形成健全、嚴(yán)密的評(píng)論體制。(2)開始注意適應(yīng)廣播的傳播特點(diǎn),但還沒有完全擺脫報(bào)刊評(píng)論表達(dá)方式的束縛。(3)初步形成某些表現(xiàn)特點(diǎn),但遠(yuǎn)未完善、成熟。(4)開始重視對(duì)個(gè)性特征的探索,但還不完全自覺,多數(shù)仍停留在經(jīng)驗(yàn)的層次。

首頁(yè) 1 2 尾頁(yè)
責(zé)編:zhangjing0102
仁寿县| 景谷| 衡水市| 淳安县| 石景山区| 化德县| 申扎县| 小金县| 托克托县| 紫阳县| 郓城县| 五常市| 昭平县| 建平县| 胶州市| 中西区| 临安市| 咸宁市| 炎陵县| 渝北区| 临高县| 徐闻县| 怀化市| 正安县| 白玉县| 民县| 平顺县| 葫芦岛市| 克东县| 玛沁县| 青川县| 绩溪县| 南平市| 武功县| 青阳县| 荃湾区| 大悟县| 长宁区| 安远县| 太和县| 洞头县|