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11.人在情境中
人在情境中:是心理及社會(huì)學(xué)派的重要概念,“人”指?jìng)(gè)人內(nèi)在心理體系,以人格發(fā)展和自我功能為主體;“情境”指?jìng)(gè)人生活的社會(huì)環(huán)境!叭嗽谇榫持小睆(qiáng)調(diào)個(gè)人行為同時(shí)由其內(nèi)在心理和外在社會(huì)因素形成。
12.小組社會(huì)工作
小組社會(huì)工作:是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法和技術(shù),協(xié)助和引導(dǎo)小組成員進(jìn)行互動(dòng)和互助,以促使小組成員個(gè)人行為的改變和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,并達(dá)到小組目標(biāo),促進(jìn)社區(qū)和社會(huì)發(fā)展。
13.小組治療模式
小組治療模式:是小組工作模式之一。它將小組視為一種治療的環(huán)境或工具,強(qiáng)調(diào)通過(guò)小組經(jīng)驗(yàn)來(lái)治療個(gè)人心理問(wèn)題,或預(yù)防某些因素對(duì)個(gè)人造成的不良影響,或矯正個(gè)人的偏差行為。
14.社區(qū)
社區(qū):社區(qū)是指具有一定地域、一定人口、一定資源、一定組織管理的社會(huì)生活共同體。小到一個(gè)街道、一個(gè)村落、一個(gè)群體,大到一個(gè)專業(yè)區(qū)域,或一個(gè)功能較為單一的城鎮(zhèn),都可視作社區(qū)。
15.社區(qū)工作
社區(qū)工作:社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本方法,它以社區(qū)和社區(qū)居民為案主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題和需求,動(dòng)員社區(qū)資源,爭(zhēng)取外力協(xié)助,有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。
16.社會(huì)行政
社會(huì)行政:社會(huì)行政是依照行政程序,妥善利用各種資源,實(shí)施社會(huì)政策,向有需要者提供社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)。社會(huì)行政的中心含義是執(zhí)行、實(shí)施社會(huì)政策。
17.社區(qū)服務(wù)
社區(qū)服務(wù):指的是在地方各級(jí)政府的倡導(dǎo)、指導(dǎo)和支持下,以城市基層社區(qū)組織和自治組織為主體,發(fā)動(dòng)和組織各種非政府組織和社區(qū)成員,開發(fā)和利用社區(qū)資源,開展各種無(wú)償?shù)呐c有償?shù)墓哺@⻊?wù),以不斷滿足社區(qū)成員的生活需求的過(guò)程。
18.家庭社會(huì)工作
家庭社會(huì)工作:是以家庭為本的社會(huì)工作介入,即動(dòng)員社會(huì)及家庭資源,促進(jìn)家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展的社會(huì)福利與服務(wù)。
19.家庭治療
家庭治療:是一種治療模式,以整個(gè)家庭作為治療的單位,注重的焦點(diǎn)在家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通的問(wèn)題,是處理人際關(guān)系系統(tǒng)的一種方法。
20.青少年社會(huì)工作
青少年社會(huì)工作:青少年社會(huì)工作是指以青少年為案主的社會(huì)工作。它面向青少年,以青少年的發(fā)展為根本目的,輔導(dǎo)是其本質(zhì)特征。
21.社區(qū)照顧
社區(qū)照顧:是指利用社區(qū)的各種資源和條件,使需要照顧的老人盡可能留在他們熟悉的社區(qū)內(nèi)接受照顧,而不用進(jìn)入專門的養(yǎng)老機(jī)構(gòu);竞x包括“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”兩個(gè)方面。