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自學考試《現(xiàn)代談判學》章節(jié)試題:第5章

來源:華課網(wǎng)校  [2017年6月21日]  【

自學考試《現(xiàn)代談判學》章節(jié)試題:第5章

  第五章 主體行為的預測激勵

  一、名詞解釋

  1、需要:是指自然和社會的客觀需求在人的頭腦中的一種反映。

  2、動機:就是促成人們?nèi)M足需要的驅(qū)使和沖動。

  3、行為:是指人體受環(huán)境影響引起的生理或心理變化的外在反應,使人們表現(xiàn)出來的一切動作的總稱。

  4、群體規(guī)范:是為了保障通過群體活動實現(xiàn)群體目標而形成的統(tǒng)一成員信念、約束成員行為的準則。

  5、文飾:是指制造各種理由或借口,采用對自己最有利的方式,自欺欺人地來為自己辯解地心理行為。

  6、投射:是以己之心度他人之腹的方式掩飾內(nèi)心沖突的一種心理行為。 考試大自考站,你的自考專家!

  7、移置:是指轉(zhuǎn)移難以遏止的內(nèi)心沖動的方向,拿別人當出氣筒或替罪羊,遷怒于無辜者的行為。

  8、壓抑:是指試圖將某些潛在的觀念、情感、情緒或欲望藏于心底,嚴禁其引起外顯的心理行為。

  9、角色飾演:是指主體試圖通過某種有意識的行為來表現(xiàn)自己的心理行為。

  10、激勵:即激發(fā)鼓勵,是指激發(fā)動機、誘導行為,使內(nèi)在潛力得以發(fā)揮,為實現(xiàn)所追求的目標而努力的過程。

  11、目標價值:即期望價或效價,是指對預期目標的重視程度或評價高低。

  12、期望概率:是指對實現(xiàn)預期目標的可能性程度的估計活預測。

  二、選擇題

  1、需要或?qū)π枨蟮臐M足是人類一切行動的原動力,也是一切談判的共同基礎。

  2、需要的性質(zhì):對象性、周期性、條件性。來源:考試大的美女編輯們

  3、動機的產(chǎn)生及其實現(xiàn)的過程來看,它具有原發(fā)性、潛伏性、實踐性的特點。

  4、一個人的行為動機總是受其全部需要結(jié)構(gòu)中最重要、最強烈的需要所支配。

  5、某些動機比較強烈而穩(wěn)定叫做主導動機。

  6、由動機引起的行為稱為動機性行為。

  7、產(chǎn)生談判動機的主要因素可以分為內(nèi)部動力和外部動力。

  8、外部條件主要有兩個方面:目標引力、外界壓力。

  9、動機對行為的作用表現(xiàn)為:啟動作用、引導作用、促進作用、調(diào)整作用。

  10、影響談判主體行為的主要因素有價值觀念、個體意識、群體范圍、心理防御、角色扮演。

  11、需要認識和理解地心理防御行為主要有文飾、反向、投射、移置、壓抑等。

  12、反向就是用反常的方式表現(xiàn)真實情感或真實想法。采集者退散

  13、投射是以己之心度他人之腹的方式掩飾內(nèi)心沖突的一種心理行為。

  14、移置是指轉(zhuǎn)移難以遏止的內(nèi)心沖動的方向,拿別人當出氣筒或替罪羊,遷怒于無辜者的行為。

  15、壓抑是指試圖將某些潛在的觀念、情感、情緒或欲望藏于心底,嚴禁其引起外顯的心理行為。

  16、洛克認為,任何目標都可以從以下三各方面來分析:一是目標的具體性,即精確觀察和測量的程度。二是目標的難度,即實現(xiàn)目標的難易程度。三是目標的可接受性,即當事人是否能夠接受目標或?qū)崿F(xiàn)目標的 承諾程度。

  17、針對原則是指實施激勵所使用的方法、措施或策略、技巧應當針對對方的談判動機。

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責編:zhangjing0102
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