自考《學(xué)前心理學(xué)》章節(jié)試題及答案：第2章

　　第二章 學(xué)前兒童心理發(fā)展年齡特征概述

　　1.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的(　)

　　A.一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。 B.一般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征。

　　C.本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征。 D.一般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。

　　2.現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明。這一現(xiàn)象說明兒童心理發(fā)展年齡特征的( )

　　A.階段性 B.可變性 C.穩(wěn)定性 D.整體性

　　3.現(xiàn)行對(duì)兒童心理發(fā)展階段的劃分中，3~6、7歲通常被稱為( )

　　A.嬰兒期 B.先學(xué)前期 C.學(xué)前期 D.學(xué)齡期

　　4.根據(jù)我國現(xiàn)時(shí)通用的兒童心理發(fā)展階段的劃分，先學(xué)前期的年齡范圍是指( )

　　A.0~6月 B.6~12月 C.1~3歲 D.3~6歲

　　5.兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易，心理某個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期，被稱為(　)

　　A.兒童心理發(fā)展的反抗期 B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期

　　C.兒童心理發(fā)展的敏感期 D.兒童心理發(fā)展的危機(jī)期

　　6.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是(　)

　　A.0～1歲 B.1～3歲 C.3～6歲 D.6～14歲

　　7.當(dāng)物體觸及新生兒手掌心時(shí)，他會(huì)立即把它緊緊握住，這種反射屬于( )

　　A.莫羅反射 B.達(dá)爾文反射 C.巴布金反射 D.巴賓斯基反射

　　8.當(dāng)物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時(shí)，他們會(huì)本能地豎起大腳趾，伸開小趾，這種反射屬于( )

　　A.巴布金反射 B.達(dá)爾文反射 C.巴賓斯基反射 D.莫羅反射

　　9.兒童出現(xiàn)最初的獨(dú)立性是在( )

　　A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

　　10.兒童心理活動(dòng)形成系統(tǒng)的奠基時(shí)期是在( )

　　A.0到1歲 B.1歲到2歲 C.2歲到4歲 D.3歲到6歲

　　二、解釋概念或術(shù)語題

　　1.兒童心理發(fā)展的年齡特征

　　2.關(guān)鍵期

　　3.敏感期

　　4.最近發(fā)展區(qū)

　　三、簡答題

　　1.直立行走、使用工具和言語的發(fā)生對(duì)兒童心理發(fā)展的意義

　　2.1~3歲兒童心理發(fā)展的主要特征是什么?

　　四、論述題

　　1.怎樣理解兒童心理發(fā)展年齡特征的特性?為什么在談到兒童心理發(fā)展時(shí)要強(qiáng)調(diào)年齡特征?

　　2. 聯(lián)系實(shí)際談?wù)?～4歲兒童心理發(fā)展的主要特點(diǎn)

　　3.舉例說明5～6歲兒童心理發(fā)展的主要特征