一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　1.研究長(zhǎng)期勞動(dòng)力需求時(shí)，會(huì)假定(C)

　　A.勞動(dòng)可變

　　B.資本可變

　　C.勞動(dòng)和資本都可變

　　D.勞動(dòng)和資本都不變

　　2.與橫軸平行的勞動(dòng)力供給曲線的勞動(dòng)力供給彈性為(D)

　　A.0

　　B.1

　　C.無(wú)窮小

　　D.無(wú)窮大

　　3.以下對(duì)等產(chǎn)量曲線的特征表述正確的是(B)

　　A.是一條傾斜的曲線，斜率為正值

　　B.同一平面上，有無(wú)數(shù)條等產(chǎn)量曲線

　　C.同一平面上可能存在相交的等產(chǎn)量曲線

　　D.是一條凹向原點(diǎn)的曲線，離原點(diǎn)越近，代表產(chǎn)量越高

　　4.工資差異是指各類人員在哪方面的差異?(C)

　　A.工資形式

　　B.總收入

　　C.工資水平

　　D.勞動(dòng)成本

　　5.“封閉型蛛網(wǎng)成立條件”是(C)

　　A.勞動(dòng)力供給彈性小于勞動(dòng)力需求彈性

　　B.勞動(dòng)力供給彈性大于勞動(dòng)力需求彈性

　　C.勞動(dòng)力供給彈性等于勞動(dòng)力需求彈性

　　D.勞動(dòng)力雪球彈性為零

　　6.第一次提出人力資本概念的是(B)

　　A.德魯克

　　B.舒爾茨

　　C.韋伯

　　D.弗里德曼

　　7.下列勞動(dòng)類型中屬于就業(yè)范疇的是(C)

　　A.家務(wù)勞動(dòng)

　　B.公益勞動(dòng)

　　C.工業(yè)勞動(dòng)

　　D.義務(wù)勞動(dòng)

　　8.以下屬于教育的間接成本的是(D)

　　A.老師工資

　　B.書(shū)本費(fèi)用

　　C.學(xué)費(fèi)

　　D.不上學(xué)而參加工作所得收入

　　9.下列關(guān)于由勞動(dòng)要素增加所引起的總產(chǎn)量TP、平均產(chǎn)量AP、邊際產(chǎn)量MP及其相互關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)

　　A.TP、AP、MP三條曲線都是先增后減

　　B.當(dāng)AP與MP相交時(shí)，TP達(dá)到最大值

　　C.當(dāng)MP達(dá)到最大值時(shí)，TP曲線出現(xiàn)拐點(diǎn)

　　D.AP與MP相交后，AP大于MP

　　10.引起勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的根本原因是(A)

　　A.工資率

　　B.生產(chǎn)技術(shù)

　　C.貨幣資本規(guī)模

　　D.企業(yè)的性質(zhì)

　　11.一般培訓(xùn)的成本通常由誰(shuí)來(lái)支付?(B)

　　A.企業(yè)

　　B.員工

　　C.政府

　　D.社會(huì)

　　12.勞動(dòng)力需求增加而勞動(dòng)力供給不變時(shí)，均衡工資率(A)

　　A.上升

　　B.不變

　　C.下降

　　D.不確定

　　13.摩擦性失業(yè)與結(jié)構(gòu)性失業(yè)相比(C)

　　A.摩擦性失業(yè)周期長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)性失業(yè)周期短

　　B.摩擦性失業(yè)周期長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)性失業(yè)周期長(zhǎng)

　　C.摩擦性失業(yè)周期短，結(jié)構(gòu)性失業(yè)周期長(zhǎng)

　　D.摩擦性失業(yè)周期短，結(jié)構(gòu)性失業(yè)周期短

　　14.居于社會(huì)保障體系中最底層次的是(B)

　　A.社會(huì)保險(xiǎn)

　　B.社會(huì)救助

　　C.社會(huì)福利

　　D.社會(huì)優(yōu)撫

　　15.公司給予經(jīng)理人在將來(lái)某一時(shí)期內(nèi)以一定價(jià)格購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量股權(quán)的權(quán)利，經(jīng)理人到期可以行使或放棄這個(gè)權(quán)利，這是(C)

　　A.現(xiàn)股激勵(lì)

　　B.期股激勵(lì)

　　C.期權(quán)激勵(lì)

　　D.期貨激勵(lì)

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