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2018自考醫(yī)學倫理學模擬試題(1)

來源:華課網(wǎng)校  [2017年12月9日]  【

  1、 下列關于良好醫(yī)患關系的重要性不包括:A

  A、 提高病人的社交能力

  B、 提高病人對醫(yī)務人員的信任度

  C、 有利診斷、治療得到順利實現(xiàn)

  D、 早就醫(yī)患之間良好的心理氣氛

  E、 本身就是一種治療手段

  2、 下列不屬于醫(yī)務人員非語言溝通技巧的是:E

  A、 語調(diào)

  B、 表情

  C、 身體姿勢

  D、 目光

  E、 文字暗示

  3、 下列會直接影響醫(yī)務人員與病人進行語言溝通的是:D

  A、 手勢

  B、 聲調(diào)

  C、 談話地點

  D、 關閉式談話

  E、 以上均不是

  4、 醫(yī)患沖突的結果,可能造成:E

  A、 病人難以公開談出自己的需要

  B、 病人不遵從醫(yī)囑

  C、 病人的被動——攻擊行為

  D、 病人的情緒不好

  E、 以上情況均有可能發(fā)生

  5、 醫(yī)患間交往障礙的原因,醫(yī)生方面可能有:E

  A、 以是否有科研價值對待病人

  B、 對病人的病痛缺乏同情心

  C、 關心對方能否給自己帶來物質(zhì)利益

  D、 情緒不穩(wěn)

  E、 以上原因均有可能

  6、 在病人處于急性感染但無意識障礙的情況下,通常采用的醫(yī)患關系模式是:B

  A、 主動——被動型

  B、 指導——合作型

  C、 共同參與型

  D、 父母與嬰兒式

  E、 以上四種均不是

  7、 對大多數(shù)慢性病患者,幫助患者自助屬于哪種醫(yī)患關系模式:A

  A、 共同參與型

  B、 指導——合作型

  C、 共同參與型

  D、 父母與嬰兒式

  E、 以上四種均不是

  8、 隨著病情的變化,醫(yī)患關系可以:E

  A、 一直保持不變

  B、 由主動——被動轉(zhuǎn)化為指導——合作

  C、 最終都要進入共同參與型

  D、 有主動——被動轉(zhuǎn)化為共同參與

  E、 由一種模式轉(zhuǎn)向另一種模式

  9、 醫(yī)務人員職業(yè)道德不要求:B

  A、 利他精神

  B、 崇高的愛情

  C、 無私的奉獻

  D、 把病人的痛苦看得高于一切

  E、 以上四種均不是

  10、 醫(yī)務人員職業(yè)要求其情緒主要是:A

  A、 積極而穩(wěn)定

  B、 心境平和

  C、 愛憎分明

  D、 悲喜有節(jié)制

  E、 永遠快樂

  11、 對醫(yī)務人員記憶力的主要要求是:E

  A、記憶的敏捷性

  B、記憶的持久性

  C、記憶的專一性

  D、記憶的準備性

  E、記憶的準確性

  12、心理品質(zhì)是指:D

  A、遺傳的心理素質(zhì)

  B、一個人獨特的精神面貌

  C、一個人的情緒和行為體系

  D、一個人的認知、情感、意志和行為活動的有機結合

  E、良好的氣質(zhì)

  13、一位女醫(yī)生對病人說話聲調(diào)柔和,目光親切,講話時面帶微笑,說明她在下列某一方面做得好:C

  A、語言溝通和非語言溝通

  B、語言溝通技巧

  C、非語言溝通技巧

  D、目光溝通

  E、以上都不是

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責編:chaoli960214
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