华南俳烁实业有限公司

自考

各地資訊
當(dāng)前位置:華課網(wǎng)校 >> 自考 >> 模擬試題 >> 文學(xué)類 >> 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 >> 文章內(nèi)容

排行熱點

  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 自考自答

自學(xué)考試《室內(nèi)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》隨堂練習(xí):單選

來源:華課網(wǎng)校  [2016年12月7日]  【

  1、室內(nèi)設(shè)計是以建筑內(nèi)部空間為主體的設(shè)計, 即對由 B 從自然中劃分并限定出來的建筑內(nèi)部環(huán)境空間的創(chuàng)造性設(shè)計。

  A、 建筑、天花、墻壁 B、地板、天花、墻壁

  C、地板、隔斷、墻壁 D、地板、天花、柱體

  2、下列選項中不屬于室內(nèi)設(shè)計主要內(nèi)容的是: D

  A、室內(nèi)空間環(huán)境 B、裝修設(shè)計

  C、室內(nèi)陳設(shè) D、景觀設(shè)計

  3、人體工程學(xué)的宗旨是研究 A 之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,通過人機互動的各種數(shù)據(jù)進行研究分析,進而尋找最適宜的協(xié)調(diào)數(shù)據(jù),為設(shè)計提供參考。

  A、人與產(chǎn)品 B、人與機械

  C、人與環(huán)境 D、機械與環(huán)境

  4、環(huán)境心理學(xué)中領(lǐng)域性與個人空間的相同點有: C

  A、都涉及空間范圍內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生

  B、都在心理上形成統(tǒng)一性

  C、都涉及空間范圍內(nèi)的行為發(fā)生

  D、都涉及空間范圍內(nèi)的私密性

  5、人類在建筑活動初期階段,就已經(jīng)開始對 A 兩方面的功能給與關(guān)注。

  A、使用和氛圍、物質(zhì)和精神 B、空間和氛圍、物質(zhì)與神態(tài)

  C、材料與形態(tài)、空間與圍合 D、使用與空間、物質(zhì)與精神

  6、傳統(tǒng)風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計,是在室內(nèi)布置、線形、 C 以及家具、陳設(shè)的造型等方面,吸取傳統(tǒng)裝飾“形”和“神”的特征。

  A、裝飾 B、天花 C、色調(diào) D、地面

  7、新古典主義流派致力于在設(shè)計中運用 D 法則,使現(xiàn)代材料與結(jié)構(gòu)的建筑造型和室內(nèi)造型產(chǎn)生出規(guī)整、端莊、典雅、高貴的一種設(shè)計潮流。

  A、經(jīng)典美學(xué) B、古典美學(xué) C、傳統(tǒng)經(jīng)典 D、傳統(tǒng)美學(xué)

  8、室內(nèi)設(shè)計中的平面形態(tài)基本要素由 B 三部分構(gòu)成。

  A、點、線、體 B、點、線、面 C、線、面、形D、圓、線、面

  9、構(gòu)成與法則中節(jié)奏的四種基本方法是 C 。

  A、重復(fù)、連續(xù)、過渡、對比 B、重復(fù)、漸變、過渡、平衡

  C、重復(fù)、漸變、過渡、對比 D、跳躍、漸變、過渡、對比

  10、室內(nèi)立體構(gòu)成特點不含下列哪一項 D 。

  A、調(diào)整視角,正確觀察空間中的物體

  B、空間中的組合,需統(tǒng)一中尋求變化

  C、室內(nèi)立體的形狀與尺度要符合人體工程學(xué)的要求

  D、要把握立體與室內(nèi)空間的色彩關(guān)系

首頁 1 2 尾頁
責(zé)編:zhangjing0102
牡丹江市| 凉山| 霍城县| 广安市| 孟连| 平谷区| 沁水县| 磴口县| 汾西县| 手游| 滨海县| 鲁山县| 大余县| 茂名市| 察雅县| 瑞安市| 张家界市| 肇东市| 内江市| 久治县| 英吉沙县| 潜山县| 台前县| 凤庆县| 麻江县| 津南区| 泾川县| 台南市| 高尔夫| 金塔县| 新宁县| 驻马店市| 颍上县| 澜沧| 米脂县| 老河口市| 株洲市| 邯郸县| 彭泽县| 合阳县| 河津市|