一、材料分析題

　　1.在我們的日常生活中，存在這樣的現(xiàn)象：大家一起討論問題，當(dāng)你的觀點(diǎn)與多數(shù)人不同時(shí)，即使自己是對(duì)的，也會(huì)放棄自己的意見;當(dāng)班級(jí)中的一些同學(xué)結(jié)伴做某件事時(shí)，你會(huì)不假思索地參與;追逐流行潮流，“跟著感覺走”…… (14分)

　　(1)這種現(xiàn)象稱為什么現(xiàn)象?(2分)

　　(2)分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(4分)

　　(3)這種現(xiàn)象是一把“雙刃劍”，既有積極意義，又有消極影響。你是怎樣認(rèn)識(shí)的?(4分)

　　(4)你應(yīng)當(dāng)如何克服這種現(xiàn)象的消極影響?(4分)

　　2.某大學(xué)生秦某因嫉妒同寢室的另一個(gè)學(xué)生付某，用手機(jī)偷拍了付某寢室內(nèi)的各種生活照片，并在同學(xué)中傳看，還無中生有，捏造事實(shí)中傷付某，付某很痛苦。請(qǐng)你分析以下問題：(10分)

　　(1)　 秦某的行為有哪些危害?(4分)

　　(2)　 秦某的行為侵犯了付某的那些權(quán)利?(2分)

　　(3)　 對(duì)此，付某應(yīng)該怎么辦?(4分)

　　3.中學(xué)生自身應(yīng)在家長、老師的幫助教育下，不斷增強(qiáng)是非分辨能力，不斷提高自身素質(zhì)，約束自己、管住自己、戰(zhàn)勝自己，增強(qiáng)自身免疫力并勇于維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭。

　　(1)　 當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，應(yīng)注意哪些問題?(3分)

　　(2)　 當(dāng)遇到不法分子勒索的時(shí)候，你會(huì)怎么做?(2分)

　　(3)　 中學(xué)生應(yīng)該怎樣自我防范，遠(yuǎn)離不良行為?(5分)

　　4.湖南懷化學(xué)院23歲大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故的情況下，從13歲開始，就幾乎承擔(dān)了全部家庭艱辛：掙錢供自己讀書、照顧瘋父、養(yǎng)活弟弟、像母親一樣撫養(yǎng)瘋父撿來的小妹妹、靠做小生意和打零工來維持生活。在大學(xué)期間，雖然活得異常艱辛，但他屢次拒絕別人的捐款和資助，還用他經(jīng)商掙到的錢周濟(jì)同學(xué)近4萬元。他成為2005年感動(dòng)中國的人物之一。(16分)

　　(1)　 洪戰(zhàn)輝是個(gè)合格公民的楷模，他在逆境中頑強(qiáng)生存，自覺地履行了哪些義務(wù)?享有了哪些權(quán)利?(4分)

　　(2)　 公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?(5分)

　　(3)　 公民應(yīng)該如何履行自己的義務(wù)?(3分)

　　(4)　 對(duì)比洪戰(zhàn)輝，說說我們自己身上還有哪些不良品質(zhì)?(2分)

　　(5)　 為提升自己制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃?(2分)