A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會(huì)收獲精彩的人生。

　　B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。

　　C.考場上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。

　　D.一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

　　點(diǎn)撥：A.關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，“只要”改為“只有”;B.缺少賓語，改為“譜寫了……的篇章”。C.一面對兩面，去掉“能否”。

　　10.(2016·廣州)下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是( B )

　　A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動(dòng)引入課堂，讓更多學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。

　　B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2016年奧運(yùn)會(huì)，他們將在賽場上努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。

　　C.讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。

　　D.“中國成語大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。

　　點(diǎn)撥：本題考查病句辨識(shí)判斷。A.“隨著……讓”混用使句子缺主語，任意刪去一個(gè);C.語序錯(cuò)誤。改為“深受讀者喜愛”;D.“是因?yàn)椤�…的原因”句式雜糅，刪去“因?yàn)椤被颉暗脑�因”�?/P>

　　11.(原創(chuàng)題)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( C )

　　A.班級圖書角的書籍資源能否共享，是班級圖書角良好運(yùn)作的關(guān)鍵。

　　B.“感動(dòng)中國”展示的是一個(gè)國家的精神脊梁，彰顯的是一個(gè)民族。

　　C.在“相約油菜花節(jié)，分享成長之美”活動(dòng)期間，家長和學(xué)生匯聚一堂，共同參加了學(xué)校組織的開放周啟動(dòng)儀式。

　　D.國家以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的堅(jiān)定意志。

　　12.(原創(chuàng)題)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( C )

　　A.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈的新格局。

　　B.未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。

　　C.我國擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的參考。

　　D.通過考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng)，甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。

　　13.(原創(chuàng)題)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( B )

　　A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因?yàn)楦們r(jià)排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。

　　B.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，有才能，有擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，民族才有希望。 C.隨著近年來草原自駕游的興起，嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境，正在成為草原不可承受之重。

　　D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。

　　14.(2016·孝感)選出下列有語病的一項(xiàng)( B )

　　A.充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)語言，成為人們生活中溝通思想、傳遞友善的工具。

　　B.“實(shí)踐十號”衛(wèi)星的成功發(fā)射、在軌運(yùn)行和回收，將極大提高我國微重力科學(xué)及空間生命科學(xué)研究。

　　C.從2016年起，小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。

　　D.在湖北省小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽中，來自孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩名選手分別獲得冠亞軍。

　　15.(2016·鹽城)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( B )

　　A.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　B.作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎(jiǎng)，對中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。

　　C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。

　　D.通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。

　　16.(2016·荊州)下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是( C )

　　A.禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。 B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。

　　C.重禮儀的民族，都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，衣食生活比較充足。

　　D.禮尚往來是中國古代社會(huì)家喻戶曉的禮節(jié)，也是人們交往的準(zhǔn)則。

　　17.(2017·預(yù)測)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( D )

　　A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。

　　B.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。

　　C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。

　　D.也許我們不能復(fù)制馬云的成功，但是他的夢想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。