16.從全文來看,本文主要采用了什么樣的表現(xiàn)手法?(2分)
答:
17.當(dāng)“導(dǎo)師”請(qǐng)同學(xué)幫念“旃”字時(shí),結(jié)果是“沒有人搭腔。大家都屏息靜氣”。這樣寫有什么作用?(3分)
答:
18.對(duì)于王旃的“惡作劇”,“導(dǎo)師”沒有訓(xùn)斥,反而拜他為一字之師,這體現(xiàn)了“導(dǎo)師”什么樣的特點(diǎn)?(2分)
答:
19.你覺得文中這位“導(dǎo)師”是怎樣的一位老師?(3分)
答:
20.文中“導(dǎo)師”對(duì)待學(xué)問的態(tài)度對(duì)你有什么啟發(fā)?(3分)
答:
三、作文(40分)
請(qǐng)以“給我 ”為題作文。
要求:①補(bǔ)全題目。②立意自定。③文體自選?梢杂洈⒔(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。④不少于600字。⑤不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名,否則扣分。