第Ⅱ卷

　　二、簡答題(共27分)

　　23.(9分)

　　有這樣一句俄羅斯諺語：“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀�！边@句話道出了一個普遍的真理，即做事要講究策略和方法，巧干勝于蠻干。

　　搞好初中學習的有效策略和方法是什么?

　　24.(9分)

　　肖像再現(xiàn)了個人的基本特征，是每個人人體容貌的有形識別標志，與特定人的人格不可分離。我國法律確認和保護公民的肖像權(quán)。

　　侵害公民肖像權(quán)的表現(xiàn)形式主要有哪些?

　　25.(9分)

　　第十三屆全運會將于2017年秋季在天津舉行，承辦如此大規(guī)模、高規(guī)格的綜合性體育賽事，在天津歷史上是第一次。天津決策部門就提升市民素質(zhì)、改善市容環(huán)境等向市民征集建議。

　　如果你想對決策部門提出建議，你會通過哪些具體途徑?

　　三、分析說明題(14分)

　　26.(14分)

　　教育部近日頒發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》，規(guī)劃把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系，分小學低年級、小學高年級、初中、高中、大學等學段，有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育部要求，在各學段的教學要點和教學任務(wù)中力求做到三個“全覆蓋”：一是學科課程全覆蓋，將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育、語文、歷史、體育、藝術(shù)等主要課程中去;二是教學環(huán)節(jié)全覆蓋，包括課堂教學、課堂外教學、家庭教育和社會教育;三是教育人群全覆蓋，從小學一直到大學，整體貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　�、劈h和政府為什么如此重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育?(8分)

　　⑵中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)了每一個人的心靈，影響了每一個中國人的成長。請列舉一例經(jīng)典名句，并說說其對自己產(chǎn)生的積極影響。(4 分)(示例：“吾生也有涯，而知也無涯”，教育我們要勤奮學習，博采知識精華。)

　�、钦埻扑]幾個具有天津地方特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。(2分)(至少推薦兩個，可從人物類、典籍類、科技類、文學藝術(shù)類、遺產(chǎn)遺址遺跡類等方面入手。)

　　四、探究與實踐(15分)

　　27.(15分)

　　共享單車火了。短短幾個月，各式各樣的共享單車已經(jīng)成為天津街頭的一景。與私家車、公交車等其他出行工具比，共享單車以其環(huán)保、便捷的優(yōu)勢，受到市民的熱捧，并以“都市新時尚”的標簽吸引越來越多的年輕人回歸騎行。

　�、拍阏J為天津市推出的“共享單車”服務(wù)有哪些積極的意義?(6分)

　　就在共享單車給市民提供出行便利的同時，也遇到各種尷尬：私加車鎖占為己有、部分車輛遭惡意損壞、馬路變成停車場……種種亂象擾亂了城市秩序，也在無形中抹黑了城市形象。

　�、普埬銓ι贁�(shù)市民將共享單車占為已有的行為進行評析。(至少兩個角度，6分)

　�、钦埬銥椤肮蚕韱诬嚾绾伪苊馊藶槠茐摹鲍I一計。(3分)