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2015屆四川中考語文考前模擬14_第2頁

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年5月31日 ]

  二、現(xiàn)代文閱讀(每題2分,共計(jì)22分)

  (一)中國石拱橋

  趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6咪,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時(shí)拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出去,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。

  1.概括這段文字的大意。選出正確答案,將它的字母填入括號內(nèi)( )

  A.說明趙州橋非常雄偉。

  B.說明趙州橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

  C.說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):結(jié)構(gòu)巧,用料省,強(qiáng)度高,形式美。

  D.說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量!2.下邊的句子運(yùn)用了什么說明方法,并分析其作用。

  唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。

  答:說明方法: 作用:

  3.要準(zhǔn)確地說明對象,必須用語準(zhǔn)確,講究分寸,下邊句子中加黑詞語能不能刪除?為什么?

  大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。

  4文中“ 這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì) ”指的是什么?

  (二)談尊嚴(yán)

  ①“人不可有傲氣,但不可無傲骨!边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的,人活著就要有傲骨,就應(yīng)該有尊嚴(yán)。

 、谧怨乓詠,就有孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé),使我不得開心顏”;有李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”:有于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”……他捫都是活得有尊嚴(yán)的人。

  ③人活著要有尊嚴(yán),因?yàn)樽饑?yán)是自我激勵(lì)的精神武器,是一個(gè)人頂天立地的前提。當(dāng)一個(gè)活得沒有尊嚴(yán)的時(shí)候,人生對他已經(jīng)沒有任何意義,他的行為不被人們肯定,他的生活失去價(jià)值,于是他只能茍且地活著。所以,一個(gè)人,只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時(shí)侯,他在這個(gè)世界上才有立足之地,他才會(huì)為自己的人生奮斗。

 、芄畔ED有一句諺語:“兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大!币苍S很多人對此感到不解,但我卻明白其問的深意。因?yàn)樽鋈藳]有尊嚴(yán),沒有了能人的骨氣,再有才華的人也會(huì)墮落,會(huì)迷失自己的人生方向,甚至?xí)z臭萬年。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi),文章寫得很好,但是卻投靠日本人,甘當(dāng)賣國賊,結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán)。

  ⑤人活著要有尊嚴(yán),因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難,樂觀向上。面對敵人的誘惑,李大釗始終堅(jiān)貞不渝,他以一個(gè)共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán),忍受著各種磨難,用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅,用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。

 、拚钡闹袊瞬坏匾暰S護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),更是毫不猶掉地去維護(hù)國家酌尊嚴(yán)。史書上有這樣一個(gè)記叔:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),也保全了國家的尊嚴(yán),贏得了后人的景仰。

  ⑦所以,人活著要有尊嚴(yán)。一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個(gè)國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。

 、嘧屛覀冎绷㈦p腿,高高站立著,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

  (何蓉瑜 有刪改)

  5.文章的中心論點(diǎn)是_________________________________

  6.仿照第二段劃線句子補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。

  7.文章的第四、五段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?

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