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2015年湖南中考數(shù)學(xué)考前精練22

來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2015年6月1日 ]

  A級(jí) 基礎(chǔ)題

  1.(2013年新疆)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為(  )

  A.12 B.15 C.12或15 D.18

  2.(2013年湖北武漢)在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC邊上的高,則∠DBC的度數(shù)是(  )

  A.18° B.24° C.30° D.36°

  3.(2010年廣東深圳)如圖4­2­37,在△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,則∠B的度數(shù)是(  )

  A.40° B.35° C.25° D.20°

  4.(2013年山東德州)如圖4­2­38,AB∥CD,點(diǎn)E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,則∠B的度數(shù)為(  )

  A. 68° B.32° C. 22° D.16°

  5.(2013年山東濱州)在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則邊AC的長(zhǎng)為________.

  6.(2013年山東泰安)如圖4­2­39,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長(zhǎng)是________.

  7.(2012年吉林)如圖4­2­40,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以點(diǎn)A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,則BD=________.

  8.(2011年江蘇無(wú)錫)如圖4­2­41,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),若CD=5 cm,則EF=________ cm.

  9.(2013年福建莆田)圖4­2­42是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是________.

  10.(2013年湖北荊門)如圖4­2­43(1),在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上.

  (1)求證:BE=CE;

  (2)若BE的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)F,且BF⊥AC,垂足為F,如圖4­2­43(2),∠BAC=45°,原題設(shè)其他條件不變.求證:△AEF≌△BCF.

  B級(jí) 中等題

  11.(2013年浙江紹興)所示的鋼架中,焊上等長(zhǎng)的13根鋼條來(lái)加固鋼架.若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,則∠A的度數(shù)是__________.

  12.(2013年湖北襄陽(yáng))在一張直角三角形紙片中,分別沿兩直角邊上一點(diǎn)與斜邊中點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,得到如圖4­2­45所示的直角梯形,則原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是______________.

  13.(2013年遼寧沈陽(yáng))如圖4­2­46,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.

  (1)求證:BF=2AE;

  (2)若CD=2,求AD的長(zhǎng).

  C級(jí) 拔尖題

  14.(2013年江西)某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過(guò)程:

  [操作發(fā)現(xiàn)]

  在等腰三角形ABC中,AB=AC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖4­2­47(1),其中DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AC于點(diǎn)G,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則下列結(jié)論:①AF=AG=12AB;②MD=ME;③整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形;④∠DAB=∠DMB.其中正確的是____________(填序號(hào)即可).

  [數(shù)學(xué)思考]

  在任意△ABC中,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖4­2­47(2),M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則MD和ME具有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)給出證明過(guò)程.

  [類比探索]

  在任意△ABC中,仍分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形,如圖4­2­47(3),M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,試判斷△MED的形狀.

  答:____________________.

  (1)       (2)       (3)

  等腰三角形與直角三角形

  1.B 2.A 3.C 4.B

  5.2 6 6.2 7.2 8.5 9.10

  10.證明:(1)∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),

  ∴∠BAE=∠CAE.

  在△ABE和△ACE中,AB=AC,∠BAE=∠CAE,AE=AE,

  ∴△ABE≌△ACE(SAS).

  ∴BE=CE.

  (2)∵∠BAC=45°,BF⊥AF,

  ∴△ABF為等腰直角三角形.∴AF=BF.

  由(1)知AD⊥BC,∴∠EAF=∠CBF.

  在△AEF和△BCF中,AF=BF,∠AFE=∠BFC=90°,∠EAF=∠CBF,

  ∴△AEF≌△BCF.

  11.12° 解析:設(shè)∠A=x.∵AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,∴∠A=∠AP2P1=∠AP13P14=x.∴∠P2P1P3=∠P13P14P12=2x,∴∠P3P2P4=∠P12P13P11=3x,…,∠P7P6P8=∠P8P9P7=7x,∴∠AP7P8=7x,∠AP8P7=7x,在△AP7P8中,∠A+∠AP7P8+∠AP8P7=180°,即x+7x+7x=180°,∴x=12°.即∠A=12°. X Kb 1. C om

  12.2 13或6 2 解析:如圖17(1),以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn),BD為斜邊上的中線.在Rt△ABD中,可得BD=13,∴原直角三角形紙片的斜邊EF的長(zhǎng)是2 13;如圖17(2),以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn),AC為斜邊上的中線,在Rt△ABC中,可得AC=3 2,∴原直角三角形紙片的斜邊EF的長(zhǎng)是6 2.

  (1)      (2)

  圖17

  13.(1)證明:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,

  ∴∠ABD=∠BAD=45°.∴AD=BD.

  ∵AD⊥BC,BE⊥AC,

  ∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,

  ∴∠CAD=∠CBE.

  又∵∠CDA=∠BDF=90°,

  ∴△ADC≌△BDF(ASA).∴AC=BF.

  ∵AB=BC,BE⊥AC,∴AE=EC,即AC=2AE,

  ∴BF=2AE.

  (2)解:∵△ADC≌△BDF,∴DF=CD=2.

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