(一)默寫(15分)

　　1.亂花漸欲迷人眼， 。 (《錢塘湖春行》)

　　2. ，蓮動下漁舟。 (《山居秋暝》)

　　3.談笑有鴻儒， 。 (《陋室銘》)

　　4. ，錦鱗游泳。 (《岳陽樓記》)

　　5.向來枉費推移力， 。 (《觀書有感(其二)》)

　　(二)閱讀下面的宋詞，完成練6-7題(4分)

　　破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄

　　辛棄疾

　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生。

　　6.這首詞題目的意思是 。(2分)

　　7.“可憐白發(fā)生”表達(dá)的作者情感是 。(2分)

　　(三)閱讀下面兩篇選文，完成第8-9題(8分)

　　【甲】天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。

　　【乙】子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也!譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也!”

　　8.甲文選自課文《 》;乙文選自《論語》，它是 家經(jīng)典。(2分)

　　9.甲文與乙文第段的意思相近，都談到了學(xué)習(xí)貴在主動進取，不同的是乙文還談到了 。(6分)

　　答：

　　(四)閱讀下文，完成第10-13題(12分)

　　韓生料秦王

　　昔者秦王好獵而擾民，下令獵于北郊。前日，民皆徙避之。有韓生者止之曰：“王之愛子病三日矣，王心憂之，必不出�！币讯�果然，或問之曰：“吾宿衛(wèi)①王宮，且不知王之愛子病也。子何以知之?”韓生曰：“吾聞王之愛子好紙鳶②，吾登丘而望王宮之上，三日不見紙鳶矣，是以知之。”

　　【注釋】①宿衛(wèi)：在宮禁中值宿警衛(wèi)。②紙鳶：風(fēng)箏。

　　10.解釋下列加點詞。(4分)

　　(1)昔者秦王好獵而擾民 ( ) (2)王之愛子病三日矣( )

　　11.用現(xiàn)代漢語翻譯文劃線句。(2分)

　　子何以知之?

　　譯文：

　　12.本文情節(jié)曲折，引人入勝。請在下面空格處依次填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)

　　秦王將獵→ →韓生勸止 → →韓生釋疑

　　13.這則故事告訴我們的道理是( ) (3分)

　　A.遇事要勤學(xué)好問。 B.要善于見微知著。 C.要勤于觀察思考。 D.遇事要集思廣益。