2018年青海西寧中考語文真題及參考答案
一、語文基礎(chǔ)知識及運用(共25分)
1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C
(每小題2分,共12分)
7.⑴“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;”
、啤榜R上相逢無紙筆,憑君傳語報平安!
⑶“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
、取叭粍t天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
、伞俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!
(每小題2分,其中錯、漏、添、倒一字扣1分。共10分)
8.綜合性學(xué)習(xí)
(格式及行文落款正確1分;所收財物的來源及名稱無誤1分;數(shù)字大寫正確1分。共3分)
二、口語交際(共3分)
9.略。(有稱謂1分;理由充分有一定的說服力1分;語言簡明連貫得體1分。共3分)
三、古詩文閱讀(共12分)
10.⑴“可憐白發(fā)生!”。(1分)
、剖惆l(fā)了詞人渴望殺敵報國的雄心壯志,(同時)也表達了詞人壯志難酬、報國無門的痛苦和憤慨(一腔悲憤)之情。(2分)(共3分)
11.⑴闕:通“缺”,中斷。 ⑵屬:連接。(每小題1分,共2分
12.⑴自:在 ⑵自:若;如果。(每小題1分,共2分)
13.到了夏天水漲、江水漫上丘陵的時候,順流而下和逆流而上的船只都被阻斷;蛟谙奶焖疂q、江水漫上小山包的時候,下行和上行的船只都被阻,不能通航。(共2分)
14.結(jié)構(gòu)上:漁歌起到了總結(jié)全文的作用。內(nèi)容上:再次點明三峽之長,猿聲之哀,進一步渲染了三峽秋季蕭瑟悲涼的氣氛。(共2分)
15.連綿不斷,遮天蔽日;蛏礁邘X連(山連山高)。(1分)
四、現(xiàn)代文閱讀(共30分)
(一)閱讀《散步》(15分)
16.本文通過描寫祖孫三代人一起在田野里散步的生活場景(平凡小事)(1分),生動地展現(xiàn)出一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情(1分),體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。(1分)(共3分)
17.⑴“總算”既寫出了“我”對春天的急切盼望,又寫出了“我”對經(jīng)歷了漫長嚴(yán)冬的年邁母親的擔(dān)心(流露出了“我”的欣慰,即慶幸自己的母親又走到了春天)。
、啤鞍尽弊旨刃蜗蟮貙懗隽四赣H在漫長的冬天所遭受的痛苦,表現(xiàn)了母親的堅強,又流露出“我”的欣慰(慶幸自己的母親“挺住”了嚴(yán)冬)。(每小題2分,共4分)
18.這段景物描寫寫出了南方早春萬象更新、生機盎然的景象,表現(xiàn)了春天生命新生的活力。為散步設(shè)置了背景(寫出了一家人散步的目的),同時烘托出一家人散步時感受春天之美的幸福愉悅心情。(共3分)
19.因為母親、妻子、兒子都聽“我”的,一切都取決于“我”,如果“我”處理不好,會破壞家庭的和諧。體現(xiàn)了“我”(對家庭)強烈的責(zé)任感。(共2分)
20.作者通過再次描寫一家人在田間小路上散步的情形,與題目和前文相照應(yīng)(照應(yīng)前文);同時揭示了文章的主旨(點明主旨);又揭示了寓意:暗示了中年人承前啟后(即對上贍養(yǎng),對下培養(yǎng))的重任(對家庭的使命感)。(共3分)
(二)閱讀下面的文章(15分)
21.中心論點:我們要學(xué)會諒解(2分)
論述的兩個方面:⑴論述了諒解在人際交往中的重要作用(諒解的重要性)。(1分)
、普撌隽宋覀冊鯓硬拍軐W(xué)會諒解。(1分)(共4分)
22.論證方法:引用論證(道理論證)
作用:引用孔子和韓愈的言論來論證(我國先哲們早就認(rèn)識到)諒解在人際交往中的重要作用(諒解非常重要)。(論證方法1分,作用1分,共2分)
23.作者首先詳舉了唐太宗李世民諒解魏征的典型事例,然后又略舉了齊桓公諒解管仲和藺相如諒解廉頗的兩個事例,從正面論證了諒解是為人處事的重要原則(諒解在人際交往中的重要作用)(諒解的重要作用)。最后,從反面舉例進一步論證諒解是為人處事的重要原則(諒解在人際交往中的重要作用)(諒解的重要作用)。(運用正反對比論證法,論證了諒解的重要性。)(共3分)
24.因為它強調(diào)了諒解是有原則的,這個觀點使文章的論證更符合邏輯,也更嚴(yán)密,所以不能刪去。(如果刪去會使文章的論證不嚴(yán)密。)(意思對即可)(2分)
25.略。(示例:諒解是一縷溫暖的陽光,能驅(qū)散籠罩在人們心間的陰霾;諒解是一滴清涼的甘露,能催生埋藏在人們心田的種子。等)
(句式相同,內(nèi)容相符,比喻恰當(dāng),語言通順即可。每句2分,共4分)
五、寫作。
26.略。