四、識圖釋圖題(根據(jù)題中要求回答相關(guān)問題.請用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上.共5分)
29.
請觀察圖,回答問題。
(1)圖中字母A、B代表美國獨立戰(zhàn)爭中兩次著名戰(zhàn)役的地點。在這兩個地點發(fā)生的戰(zhàn)役分別是什么?
(2)美國誕生的標(biāo)志是什么?其誕生的時間是在哪一年?
(3)美國通過獨立戰(zhàn)爭擺脫了哪個國家的統(tǒng)治?
【考點】材料解析題;美國獨立戰(zhàn)爭;《獨立宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折與勝利.
【分析】(1)本題考查來克星頓槍聲和薩拉托加大捷.
(2)本題考查《獨立宣言》.
(3)本題考查美國通過獨立戰(zhàn)爭擺脫了英國統(tǒng)治.
【解答】(1)圖中A是來克星頓槍聲,1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火,史稱來克星頓槍聲,標(biāo)志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始.1777年在薩拉托加戰(zhàn)役中,美軍打敗英軍,迫使英軍五千多人投降,薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點.
(2)美國誕生的標(biāo)志是《獨立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標(biāo)志著美國的誕生.
(3)1775年~1783年華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,促進了美國資本主義發(fā)展.
故答案為:
(1)A:來克星頓的槍聲;B:薩拉托加大捷.
(2)《獨立宣言》的發(fā)表;1776年.
(3)英國.
【點評】理解美國人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,促進了美國資本主義發(fā)展.
五、解析與感悟題(根據(jù)題中要求回答相關(guān)問題.請用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上.本題共2小題,30小題7分,31小題8分,共15分)
30.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1789年7月14日,巴黎人民舉行起義,攻占了巴士底獄。當(dāng)晚,路易十六驚恐不安,他問左右,“這是一場叛亂嗎?”利昂庫爾公爵答道:“不,陛下,這是一場革命……”
材料二:拿破侖曾屹立于法國和歐洲政治舞臺20多年。他曾不無得意地說:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是,有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽……”
材料三:1871年5月21~28日,巴黎公社近200名戰(zhàn)士在拉雪茲神甫公墓與5000名敵軍展開殊死搏斗,終因寡不敵眾全部壯烈犧牲,這就是悲壯的“五月流血周”。
(1)材料一“這是一場革命”中頒布的法律文獻是什么?這場革命徹底摧毀了這個國家的哪種制度?
(2)為這場革命提供銳利思想武器的資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動是什么?
(3)材料二“有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽”中的“它”指的是什么?
(4)材料三中“巴黎公社”是無產(chǎn)階級建立的第一個政權(quán),請寫出成為無產(chǎn)階級銳利思想武器的著作是什么?為紀(jì)念“巴黎公社”而創(chuàng)作的全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌是什么?
(5)結(jié)合材料三談?wù)劇拔逶铝餮堋斌w現(xiàn)了巴黎公社戰(zhàn)士們的什么精神?
【考點】材料解析題;《權(quán)利法案》;《拿破侖法典》;《共產(chǎn)黨宣言》;巴黎公社;啟蒙運動;闡述見解題.
【分析】(1)本題考查了法國大革命的相關(guān)知識.
(2)本題考查了啟蒙運動的相關(guān)知識.
(3)本題考查了《拿破侖法典》的相關(guān)知識.
(4)本題考查了《共產(chǎn)黨宣言》和《國際歌》的相關(guān)知識.
(5)本題是開放性題目,言之有理即可.
【解答】(1)由材料一“1789年7月14日,巴黎人民舉行起義,攻占了巴士底獄”可知,這反映的是法國大革命,在大革命時期,于1789年頒布了《人權(quán)宣言》,這是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,法國大革命推動了封建專制制度,使法國走上了資本主義道路.
(2)據(jù)所學(xué)知,18世紀(jì)法國興起了啟蒙運動,宣傳了資產(chǎn)階級民主思想,為法國大革命準(zhǔn)備了條件,啟蒙運動是近代西方第二次資產(chǎn)階級思想解放運動.
(3)據(jù)所學(xué)知,材料二中“有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽”中的“它”指的是《拿破侖法典》,它是近代西方資產(chǎn)階級第一部民法典,對其他國家的立法起了重要示范作用.
(4)據(jù)所學(xué)知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生.《共產(chǎn)黨宣言》成為無產(chǎn)階級銳利思想武器.巴黎公社失敗后,歐仁•鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞.后來,經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后,《國際歌》在全世界傳唱開來.
(5)本題是開放性題目,言之有理即可.如面對強敵所表現(xiàn)出來的不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的革命精神.
故答案為:
(1)《人權(quán)宣言》;封建專制制度.
(2)啟蒙運動.
(3)《拿破侖法典》(《民法典》).
(4)《共產(chǎn)黨宣言》;《國際歌》.
(5)面對強敵所表現(xiàn)出來的不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的革命精神.(言之有理即可)
【點評】識記啟蒙運動、法國大革命、巴黎公社運動的相關(guān)知識.
31.閱讀材料,回答問題。
材料一:世界格局(國際政治格局),是國際關(guān)系中的一個重要概念。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽-華盛頓體系。第二次世界大戰(zhàn)后,形成美蘇兩極格局。
材料二:有人評論當(dāng)今國際局勢說:當(dāng)今世界,巨人林立,日本是獨角巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國是萎縮的巨人,中國是潛在的巨人……
(1)材料一“巴黎和會”簽署的《凡爾賽和約》中最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的內(nèi)容是什么?“華盛頓會議”簽署的《九國公約》,為列強共同掠奪哪一個國家提供了條件?
(2)材料一“美蘇兩極格局”是“冷戰(zhàn)”政策實施的產(chǎn)物,這一政策開始和結(jié)束的標(biāo)志是什么?這一格局的形成與第二次世界大戰(zhàn)后期召開的哪一次重要國際會議有關(guān)?
(3)結(jié)合材料二概括出“美蘇兩極格局”結(jié)束后,當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么?
(4)面對當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢,談一談我國應(yīng)該怎樣做?
【考點】材料解析題;巴黎和會和凡爾賽體系;華盛頓會議和華盛頓體系;開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦;美國的冷戰(zhàn)政策及措施;世界格局多極化;歷史開放性問題.
【分析】(1)本題考查了巴黎和會和華盛頓會議的相關(guān)知識.
(2)本題考查了“冷戰(zhàn)”政策和兩極格局的相關(guān)知識.
(3)本題考查了當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢.
(4)本題是開放性題目,言之有理即可.
【解答】(1)據(jù)所學(xué)知,《凡爾賽和約》規(guī)定,德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國進行“委任統(tǒng)治”,這最能體現(xiàn)巴黎和會的分贓性質(zhì).華盛頓會議簽署的《九國公約》,重申了美國的“門戶開放”、“機會均等”的原則,打破了日本對中國的獨占局面,使中國又回到了被列強共同掠奪的局面.
(2)據(jù)所學(xué)知,1947年3月,杜魯門主義了出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始,1991年,蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束,同時也標(biāo)志著兩極格局瓦解.在第二次世界大戰(zhàn)時期,于1945年召開了雅爾塔會議,奠定了戰(zhàn)后兩極格局的基礎(chǔ).
(3)由材料二“當(dāng)今世界,巨人林立,日本是獨角巨人,俄羅斯是生病的巨人…”可知,當(dāng)今世界有多個“巨人”即多個力量中心,在這些力量中心的推動下,世界格局正朝著多極化方向發(fā)展.
(4)本題是開放性題目,言之有理即可.如積極開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè);順應(yīng)發(fā)展潮流(和平與發(fā)展論斷的提出);大力發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力;堅持和平共處五項原則(求同存異、遵守聯(lián)合國憲章的宗旨,發(fā)揮自己的重要作用等);堅持改革開放;積極參與國際競爭;加強國際合作等.
故答案為:
(1)德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國進行“委任統(tǒng)治”;中國.
(2)杜魯門主義和蘇聯(lián)解體;雅爾塔會議.
(3)多極化.
(4)積極開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè);順應(yīng)發(fā)展潮流(和平與發(fā)展論斷的提出);大力發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力;堅持和平共處五項原則(求同存異、遵守聯(lián)合國憲章的宗旨,發(fā)揮自己的重要作用等);堅持改革開放;積極參與國際競爭;加強國際合作等.(開放性答案,符合題意即可)
【點評】識記巴黎和會和華盛頓會議的相關(guān)知識,識記“冷戰(zhàn)”政策和兩極格局的相關(guān)知識,了解當(dāng)今世界格局的多極化趨勢.