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2016年遼寧營(yíng)口中考語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)

來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2017年4月11日 ]

  (選自2015年第18期《讀者》,有改動(dòng))

  17、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。3分

  18、理解文章標(biāo)題“美麗的藩籬”的含義。4分

  19、自選角度,賞析文中的兩處劃?rùn)M線的句子。4分

  A.我伸長(zhǎng)脖子,身體前傾,使勁朝她揮動(dòng)手臂,張大嘴做著口型,拼命地向她顯示:“嘿!我在這兒呢!我在這兒勞動(dòng)呢!”

  B.這類(lèi)事后來(lái)經(jīng)常出現(xiàn),都很細(xì)小,形態(tài)不一,含蓄微妙,然而如雪花飄落積累,使我的認(rèn)知越來(lái)越澄澈清明。

  20、文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。4分

  21、理解文章結(jié)尾劃浪線句子的作用。4分

  22、你如何看待文中的媽媽為兒子設(shè)置人生藩籬的做法?請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,談?wù)効捶ā?分

  (二)閱讀下文,完成23-27題。18分

  寬容仍是這個(gè)時(shí)代匱乏的必需品

  陳忠實(shí)、楊絳兩位先生先后辭世,在微博與微信朋友圈都引發(fā)了“刷屏”,也同時(shí)出現(xiàn)了譏諷的聲音:你們讀了作家?guī)妆緯?shū),也有資格假惺惺裝文化人點(diǎn)蠟燭?老實(shí)講,對(duì)這種態(tài)度我不以為然:每個(gè)人都以自己的方式與世界相連,每個(gè)人心中都有關(guān)于作家的印象,專(zhuān)業(yè)或不專(zhuān)業(yè),讀得多或讀得少,只要他愿意表達(dá),難道不應(yīng)該更寬容地對(duì)待這種表達(dá)的自由嗎?我認(rèn)為,寬容仍是這個(gè)時(shí)代匱乏的必需品。

  我們?cè)趺纯创粋(gè)人,也部分反映了我們?cè)趺纯创澜纭D芊駥捄、從容地?duì)待世界,也決定了這個(gè)世界是否會(huì)寬容、從容地對(duì)待自己。按照美國(guó)作家房龍?jiān)凇秾捜荨芬粫?shū)中的定義,寬容,就是容許別人有行動(dòng)和判斷的自由,對(duì)異于自己或傳統(tǒng)見(jiàn)解的觀點(diǎn)有耐心與公正的容忍。換個(gè)說(shuō)法,寬容的本質(zhì)就是尊重、有同理心。

  在當(dāng)下社會(huì)的很多場(chǎng)合,缺少尊重感、同理心的情況處處可見(jiàn),導(dǎo)致了各種關(guān)系的局促和撕裂。網(wǎng)絡(luò)世界上貼標(biāo)簽、打棍子、扣帽子的做派,天天都在上演;在某些官員那里,給曝光丑聞?wù)咛咨稀皼](méi)安好心、危害社會(huì)”的帽子,給某些新生事物貼上“沒(méi)事找事”的標(biāo)簽,也是分分鐘的事兒;在很多老師那里,凡是學(xué)生身上有自己“看不慣”的表現(xiàn),便試圖扼殺剪除;甚至某些自詡進(jìn)步的知識(shí)分子,也難逃羈絆:凡是不同于己,便“不可理喻”,加以蔑視與譏諷,引為寇仇。

  寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,不僅是一種修養(yǎng)和美德,最終還會(huì)成為你我的一種生存方式。在多元時(shí)代里,每一個(gè)人必然會(huì)有各種各樣的“看不慣”:看不慣一些明星的高調(diào),看不慣一些學(xué)生的新潮,看不慣義憤,看不慣中庸與調(diào)和……但各種“看不慣”之后,我們需要以更多的同理心去感受,他們觸碰底線了嗎?他們真的一無(wú)是處嗎?他們真的是人心大壞而不是角度不同嗎?

當(dāng)我們崇尚犀利的時(shí)候,莫忘記了從容的魅力。1936年,魯迅去世,一位女作家給胡適寫(xiě)了一封信痛罵魯迅,胡適給她回信說(shuō):魯迅先生固然批評(píng)過(guò)我,但是我對(duì)你這個(gè)態(tài)度,深表遺憾!皭(ài)一個(gè)人,我們不能萬(wàn)美集于一身;不喜歡一個(gè)人,我們不能萬(wàn)惡集于一身,我們要就事論事,方有持平之論!毙拍畈煌淖杂杉まq也該有底線,
比如:客觀的依據(jù)、理性的懷疑、多元的思考、平權(quán)的爭(zhēng)論、實(shí)踐的檢
驗(yàn)、寬容的激勵(lì)。發(fā)生
在這個(gè)時(shí)代的很多謾罵、嘲諷、“打擊”,凡是不以理性與包容為底色,我一概從心底對(duì)其不齒。大家確實(shí)都有自己的想法,也有自由表達(dá)的權(quán)利,但絕對(duì)不是“滅了誰(shuí)”才有出路。思想競(jìng)爭(zhēng)、觀念競(jìng)爭(zhēng),需要以極大的包容之心作為運(yùn)行的底盤(pán),在如此基礎(chǔ)上碰撞、激辯、博弈、說(shuō)服,才能彼此砥礪,螺旋上升。沒(méi)有包容心的爭(zhēng)辯只能把真理越推越遠(yuǎn),處處硝煙彌漫,結(jié)果一地雞毛。人人都應(yīng)該克制自己“看不慣”的反應(yīng),在理解與理性的基礎(chǔ)上討論與爭(zhēng)辯。

  比起曾經(jīng)的極端年代,我們確實(shí)寬容了很多,但比起我們追求的美好未來(lái),我們的寬容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。法國(guó)文學(xué)大師雨果的一句話,貼在很多中小學(xué)校的教室或走廊里,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——遺憾的是,它始終沒(méi)能寫(xiě)入這個(gè)時(shí)代每一個(gè)人的心里。傲慢、偏見(jiàn)、偏激,狹隘、局促、自負(fù),仍是投射在很多人心頭的躁動(dòng)陰影。而寬容,仍是這個(gè)時(shí)代處處都顯匱乏的必需品。

  23、本文的中心論點(diǎn)是什么?3分

  24、文章第1段有什么作用?4分

  25、文中第4段劃線句運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?3分

  26、第2段和第3段的順序是否可以顛倒?為什么?4分

  27、文中第4段提到“在多元時(shí)代里,每一個(gè)人必然會(huì)有各種各樣的”看不慣“……,請(qǐng)舉出你曾經(jīng)”看不慣“的事,說(shuō)說(shuō)讀過(guò)本文之后,再面對(duì)這類(lèi)事情,你會(huì)如何看待、處理?4分

  四、寫(xiě)作。60分

  28、從下面兩題中任選其一,寫(xiě)一篇文章

  (一)題目:告別()

  (二)請(qǐng)以“燈光”為話題,寫(xiě)一篇文章。

  答案:

  1、C

  2、C

  3、A

  4、B

  5、B

  6、D

  7、示例一:我祝你有所獲得,不多不少,剛好會(huì)讓你擁有成就感。示例二:我祝你遭受風(fēng)雨,不多不少,剛好會(huì)讓你懂得感謝陽(yáng)光的溫暖。示例三:我祝你與親朋相聚,不多不少,剛好會(huì)讓你經(jīng)受住最后的告別。(句式相同1分,中心一致1分)

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