二、綜合實踐與作文(60分)

　　(一)綜合實踐(10分)

　　27.31年的光陰荏苒，您還記得原來的長春市第七十五中學三年五班嗎?還能想起當年您介紹入團的徐寶君嗎?還記得那個淘氣的假“小子”郭松濤嗎?也許桃李滿天下的您很難從記憶里找到這些學生，但他們一直記著您，想見見您。

　　長春市民徐寶君和他的30多位同學，一直在尋找初中時那位和藹可親的語文老師——王曾芳(音)。

　　這是長春市某報上登載的一則新聞：30多位學生想尋找31年前的初中語文老師。

　　三十年間苦苦尋覓，今日更當珍惜。身處初三，即將與老師們分別的你，想對老師們或你自己說點什么呢?

　　(二)作文(50分)

　　28.以下作文，任選其一。

　　文題(1)題目：那難忘的笑容

　　文題(2)閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　一個人在他3歲的時候想吃糖罐里全部的糖，結果手卡在糖罐里拿不出來，他哭了。

　　他20多歲的時候工作的農(nóng)場分水果，他拿了最小的水果，但是他很滿意。

　　他58歲的時候，他的公司說誰去要回30萬英鎊欠款，就給他10萬。其他同事都沒要回欠款，唯獨他要回了，因為他只向債務人要21萬英鎊，自己只留下1萬。

　　作文要求：

　�、胚x擇你最擅長的文體，表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感;

　�、普J真書寫，力求工整，美觀;

　�、俏闹姓埐灰�出現(xiàn)真實的校名、姓名;

　�、炔簧儆�600字。