二、古詩文閱讀(24分)

　　飲酒(其五)

　　陶淵明

　　結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

　　問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　莊子與惠子游于濠梁

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂全矣!”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也�！�

　　(選自《莊子•秋水》)

　　釣魚記

　　予嘗步自橫溪，有二叟分石而釣，其甲得魚至多且易取，乙竟日亡 所獲也，乃投竿問甲曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶?”甲曰：“吾方下釣時，但知有我而不知有魚，目不瞬，神不變，魚忘其為我，故易取也。子意①乎魚目乎魚神變則魚逝矣奚②其獲?”乙如其教，連取數(shù)魚。予嘆曰：“旨哉!意成乎道也�！� (選自宋代林昉《田間書•雜言》)

　　[注]①意：意愿，愿望。②奚:怎么，哪里。

　　6.(2分)下列句子中加點的詞，與“我知之濠上也”中“之”的用法相同的一項是

　　A.屬予作文以記之 B.始知郊田之外未始無春

　　C.輟耕之壟上，悵恨久之 D.由此觀之，王之蔽甚矣

　　7.(2分)對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A.鯈魚出游從容 從容：自由自在

　　B.是魚之樂也 是：判 斷詞，與“非”相對

　　C.安知我不知魚之樂 安：怎么

　　D.請循其本 循：依照

　　8.(2分)下面對《飲酒(其五)》的賞析，不正確的一項是

　　A.“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一敘一轉(zhuǎn)，寫出了一種鬧中取靜的閑適之美。

　　B.“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”一問一答，寫出了一種超塵脫俗的操守之美。

　　C.“采菊東籬下，悠然見南山”一實一虛，寫出了一種超越時空的空靈之美。

　　D .“山氣日夕佳，飛鳥相與還”一靜一動，寫出了一種暮鳥飛還的溫馨之美。

　　9.(2分)下面對《莊子與惠子游于濠梁》有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項是

　　A.本文寫了一場輕松閑適的對話，惠子力辯，拘泥于事物的真實性;莊子巧辯，超然于事物之外。

　　B.莊子認(rèn)為“出游從容”的魚很快樂，這其實只是一種主觀看法，是他愉悅心境的投射與外化。

　　C.惠子認(rèn)為河中的游魚并不快樂，所以當(dāng)莊子說出自己的看法時，他立即給予了反駁。

　　D.惠子的形象在簡潔的對話中得以體現(xiàn)，他是一個比較理性的人，注重對事物真相的探究。

　　10.(2分)下面對《釣餌同而得失異》有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

　　A.這篇文章運用對比手法，生動地寫出了甲乙兩老漢“餌同釣異”的情形。

　　B.甲老漢之所以屢有收獲，主要得益于他冷靜沉著，不浮躁，不急于求成。

　　C.作者認(rèn)為“意成乎道”，意思是說要實現(xiàn)愿望必須掌握一定的規(guī)律和方法。

　　D.故事說明了在客觀條件相同的情況下，專注于目標(biāo)者往往容易獲得成功。

　　11.(3分)請用“/”給文中畫線部分?jǐn)嗑?限三處)。

　　子 意 乎 魚 目 乎 魚神 變 則 魚 逝 矣 奚 其 獲?

　　12.(3分)請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂全矣!

　　13.(8分)請將下面文段中引用的古詩文補充完整。

　　撩開青青葦，站 在《詩經(jīng)》的河畔低唱：“蒹葭蒼蒼， 　① 。所謂伊人，在水一方。 　 ② 　，道阻且長……”推開一扇門，走進夫子的講堂聆聽：“見賢思齊焉， ③ �！薄皻q寒， �、� 　 �！狈榛疬B天，聽詩圣嘯吟：“國破山河在， 　 ⑤　 ，感時花濺淚， 　 ⑥ �！痹律�入戶，隨東坡起舞：“人有悲歡離合， 　⑦ 　　 ，此事古難全。但愿人長久， 　�、� �！薄�…在文學(xué)的河里，流淌著數(shù)不盡的風(fēng)骨與溫情，每掬一口，便使生命獲得甘露，心靈獲得安寧。