三、情境分析(24分)

　　17、材料一：某校某班學(xué)生外出野餐。第一次，男女分席，男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵鬧，杯盤狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有禮，你謙我讓，不乏君子風(fēng)度，女生細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。

　　材料二：進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，小紅發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且性格活潑開朗，很有幽默感,不知不覺中，她發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他注意，上課經(jīng)常走神，有時(shí)又想入非非，特別是看到他與其他女同學(xué)交往，心里有些難受。小紅為此很苦惱。

　　(1)材料一說(shuō)明了什么?(6分)

　　(2)小紅該怎樣辦?請(qǐng)你為她提供異性交往的建議。(6分)

　　18、當(dāng)2010年教師節(jié)即將來(lái)臨之際，某校八年級(jí)(1)班想舉辦一次座談會(huì)，目的是使學(xué)生知師、信師、愛師、敬師、建立愛生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系。如果你是其中一員，請(qǐng)你來(lái)發(fā)言。(12分)

　　(1)請(qǐng)你寫出兩句尊師敬師的名言警句。(6分)

　　(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你希望建立什么樣的師生關(guān)系。(6分)

　　四、實(shí)踐探究(15分)

　　19、小斌在學(xué)習(xí)上很愛鉆研，但為人喜歡較真。同學(xué)回答問題觀點(diǎn)和自己不一致時(shí)，他總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤;老師在課堂上疏忽出錯(cuò)時(shí)，他會(huì)立即毫不留情地指出老師的錯(cuò)誤。為此，班主任沒少批評(píng)他，同學(xué)們也都不喜歡他。小斌很苦惱，他不知道怎么會(huì)這樣?

　　⑴所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。請(qǐng)你幫助小斌分析不受同學(xué)們喜歡以及受班主任批評(píng)的原因。(6分)

　　⑵出謀劃策：面對(duì)班主任的批評(píng)，小斌應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)并走出目前的困境?(9分)