A. 不得把自身的變化向老師或家長吐露
B. 月經(jīng)期間為了避免著涼生病,不得進(jìn)行戶外運(yùn)動
C. 青春期男孩出現(xiàn)遺精是不正常的,應(yīng)盡量控制
D. 男女同學(xué)相處時,要相互幫助、共同進(jìn)步, 建立真正的友誼
18. 我們吃甘蔗時,先要削去堅硬的外皮,咀嚼甘蔗時會有許多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析,構(gòu)成甘蔗莖的組織有
A. 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 D. 保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
19. 下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中錯誤的是
選項 |
操 作 |
目 的 |
A |
轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡 |
調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 |
B |
將裝#FormatImgID_11#片向右下方移動 |
使位于視野左上方的物像移到視野中央 |
C |
轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
使物像更清晰 |
D |
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 |
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
21. 下列關(guān)于原生動物(即單細(xì)胞動物)的敘述錯誤的是
A.細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 B.能從周圍環(huán)境中獲取食物
C.對人類既有利又有害 D.整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成
22. 下列生物技術(shù)中,與人類應(yīng)用遺傳變異原理來培育生物新品種無.關(guān).的是
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 發(fā)酵技術(shù) C. 誘變育種 D. 雜交育種
23. 如果用左圖表示右表中各種概念間的關(guān)系, 則表中各選項與圖示相符的是
24. 下列關(guān)于“關(guān)注健康,珍愛生命”主題的敘述或做法,錯誤的是
A. 處方藥必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用
B. 吸煙會誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌
C. 當(dāng)有人因溺水等意外事故導(dǎo)致呼吸、心跳驟停時,可及時采取心肺復(fù)蘇進(jìn)行搶救
D.
有些人吃魚、蝦會過敏,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫過敏原也叫抗體
25. 右圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E 表示消化道部位,曲線 X、Y、
Z 表示營養(yǎng)物質(zhì))。請據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道 D
B.在消化道 C中,有不含消化酶的消化液——膽汁
C. 在消化道 D中,X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
D.Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程