二、非選擇題
26.(13分)下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時,繪制和設(shè)計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:
(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是 。
(2)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[ ] ,發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應(yīng)屬于 。使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位(用圖中字母表示)。
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 。這是因為 。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。
(5)右圖是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時的視野,視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 ,結(jié)構(gòu)2表示 。欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向 移動,將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動顯微鏡的[ ] 換用高倍鏡,此時若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ,直至物像清晰為止。
27.(9分)如圖是人體血液循環(huán)示意圖(其中數(shù)字①、②、③、④代表心臟的四個腔,字母A、B、C、D代表人體某器官,數(shù)字1-10代表人體內(nèi)血管),請據(jù)圖回答:
(1)保證血液只能由結(jié)構(gòu)[①]流向結(jié)構(gòu)[②],而不能倒流的結(jié)構(gòu)是 。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[A]后,血液成分發(fā)生的顯著變化是 。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血管8與血管7中的血液成分相比,含量明顯減少的物質(zhì)是 。
(4)調(diào)節(jié)人體血糖濃度的物質(zhì)是由結(jié)構(gòu)[ ] 分泌的。
(5)寫出器官[A]與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:
(至少寫出二點)。
(6)寫出器官[C]與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:
(至少寫出二點)。
(7)某人患闌尾炎時,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是 ,若給此人進(jìn)行上肢靜脈點滴藥液,試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)闌尾經(jīng)過的路徑:上肢靜脈→ →闌尾(用圖中序號、字母和箭頭表示)。
28.(8分)2014年3月31日是第19個全國中小學(xué)生安全教育日。“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[ ] 的調(diào)節(jié),刺激[ ] 上對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[ ] 形成視覺。
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走。在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[ ] 處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到[ ] 形成聽覺。
(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著[ ] 內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[ ] 傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[ ] 進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。
29.(7分)人的耳垢有油性和干性兩種,受單基因(A、a)控制。有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
(1)若某人是油耳,其兒子也是油耳,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為 。
(2)根據(jù)表中組合 的數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀是 。
(3)若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。
(4)利用遺傳圖解的方式推斷組合三的子女耳垢性狀及比例:
30.(7分)圖一是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,圖二是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是 。
(2)圖中生物具“胎生、哺乳”特征的是 ;雛鷹是由鳥卵中的[ ]__________發(fā)育而來,有利于其飛翔生活的呼吸方式是 ;鷹與蛇之間在生態(tài)學(xué)上的關(guān)系是 。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈: 。
(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說明:
。
31.(6分)依據(jù)下列材料,分析回答:
2014年3月24日是第十九個世界防治結(jié)核病日,我國將今年的宣傳主題確定為“你我共同參與 依法防控結(jié)核”。
結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病。由分枝桿菌(又稱結(jié)核桿菌)導(dǎo)致。患者多出現(xiàn):發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。
肺結(jié)核的治療以化學(xué)治療為主,其原則為:早期、規(guī)律、全程,適量、聯(lián)合。另外接種卡介苗、積極參加鍛煉,可以有效預(yù)防該病。
(1)結(jié)核桿菌與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要的區(qū)別是 。
(2)患者出現(xiàn)“絡(luò)血”癥狀,說明肺泡周圍纏繞著豐富的 。
(3)在肺結(jié)核的化學(xué)治療中,“早期”的目的是做到早發(fā)現(xiàn)、早治愈,這屬于預(yù)防傳染病三個措施中的 ;“聯(lián)合”用藥是指在治療過程中,需使用兩種或兩種以上的抗生素,以避免單獨使用一種抗生素導(dǎo)致結(jié)核桿菌在短期內(nèi)對該藥產(chǎn)生耐藥性,致使治療失敗。從遺傳學(xué)教學(xué)分析,之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是結(jié)核桿菌發(fā)生了 。
(4)接種卡介苗后,之所以能夠有效預(yù)防該病的原因是,在體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗結(jié)核桿菌的特殊物質(zhì),在免疫學(xué)上,被稱為 ,這種免疫類型屬于________免疫。