一、選擇題(以下各題均只有一個最符合題意的答案,每小題2分,共40分)
1.詩文“春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”所描述的景象中,不屬于生命現(xiàn)象的是
A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥 C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少
2.要探究水分對鼠婦生活的影響,在下列的四個實驗裝置中,應(yīng)該選擇
A B C D
3.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如下圖所示,假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法不正確的是
A.生物丙能進行光合作用
B.若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則重金屬含量最高的是生物乙
C.如果甲的數(shù)量 增加,在一段時間內(nèi),乙和丙的數(shù)量將增加
D.物質(zhì)和能量的流動方向是:乙→甲→丁→丙
4. 2012年2月美國《國家科學(xué)院學(xué)報》刊登了俄羅斯科研人員的最新成果?茖W(xué)家復(fù)活了3萬年前的植物種子,種出了開白色花朵的草本植物。下列有關(guān)敘述正確的是
A.白色花朵要結(jié)出種子需經(jīng)過傳粉和受精過程 B.種子中的胚芽是新植物體的幼體
C.該植物的根生長最快的部位是分生區(qū) D.該種植物的莖能逐年加粗
5.下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,若甲代表有機物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表
A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 B.光 合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C.呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣 D.光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣
第5題圖 第6題圖
6.右圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是
A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺
7. “女大十八變,越變越漂亮”,與這種變化直接相關(guān)的器官是
A.雌性激素 B.子宮 C.輸卵管 D.卵巢
8.脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括
A.骨、骨骼、關(guān)節(jié) B.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉
C.骨骼、肌肉 D.骨、骨骼、肌肉
9.對下表探究動物的繞道取食實驗結(jié)果分析不正確的是
動物種類 甲 乙 丙
完成取食前的嘗試次數(shù) 51 28 4
A.動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為
B.丙的學(xué)習(xí)能力最強
C.動物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)
D.動物越高等“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
10.右圖是對生殖與發(fā)育特點的比較,其中三個圓分別代表三種動物,
各圓的重疊部分表示共同特點。圖中字母所代表的特點,錯誤的是
A.G——卵生 B.J——變態(tài)發(fā)育
C.H——具有孵卵行為 D.I——體內(nèi)受精
11.如右圖,枝條①的基因組成是AA,砧木②的基因組成為aa,則下述說法錯誤的是
A.這是一種無性繁殖方式
B.這是植物的一種營養(yǎng)繁殖方式
C.該技術(shù)成功的關(guān)鍵是 ①和②的形成層緊密接合
D.成活后①的芽所發(fā)出的枝條上所結(jié)果實的基因組成是Aa
12.一對夫婦生育男孩時,形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是
A.22條+X、22條+X B.22條+Y、22條+X
C.22條+Y、22條+Y D.22條+X、22條+Y
13.海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨等植物的共同特征是
A.都有莖、葉 B.都有輸導(dǎo)組織
C.都有根 D.都用孢子繁殖后代
14.下列動物的結(jié)構(gòu)與功能的搭配,正確的是
A.草履蟲的伸縮泡——消化營養(yǎng)物質(zhì) B.昆蟲的外骨骼——防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.魚的鰭——為游泳提供動力 D.鳥的氣囊——進行氣體交換
15.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。這是利用生物多樣性的
A.種類多樣性 B.數(shù)量多樣性 C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
16.在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,以下有關(guān)說法錯誤的是
A.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵—幼蟲—蛹—成蟲四個階段
B.無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果
C.昆蟲翅型的變異是不定向的
D.在經(jīng)常亂大風(fēng)的島上,與正常翅相比,無翅或殘翅是有利變異
17.將食品放在冰箱中能較長時間保存的原因是
A.冰箱中無空氣 B.冰箱中無微生物
C.低溫抑制了微生物在食品中的生長和繁殖 D.低溫殺死了食品中的微生物
18.將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”,此方法屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D. 組織培養(yǎng)
19.當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源 B.抗原、保 護易感者
C.抗體、控制傳染源 D.抗體、保護易感者
20.中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是
A.飯菜吃多少買多少,不浪費 B.不亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生
C.吃飯常用一次性餐具 D.保護鳥類等野生動物