一、積累·運(yùn)用(34分)
1.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求答題。(9分)
面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會(huì)自殘形穢。我們難以擁有那樣雄hún的襟懷。不知累積至那種廣袤,需如何積zn每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——宰相肚里能撐船,也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢e(cuò)。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民,即便懷有xiào仿的渴望,也總是可望而不可及,便以位卑寬宥了自己。
(1)給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
襟懷( ) 云霓( ) 寬宥( )
雄hún( ) 積zn( ) xiào( )仿
(2)找出語(yǔ)段中的錯(cuò)別字并改正。(3分)
______改為_(kāi)_____ ______改為_(kāi)_____
______改為_(kāi)_____
2.依次填入下面文段橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)( )
只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制,才能做到尋覓人才_(tái)_______,發(fā)現(xiàn)人才_(tái)_______,舉薦人才_(tái)_______,使用人才_(tái)_______。
A.求賢若渴 如獲至寶 不拘一格 各盡其能
B.如獲至寶 求賢若渴 各盡其能 不拘一格
C.不拘一格 各盡其能 求賢若渴 如獲至寶
D.各盡其能 不拘一格 如獲至寶 求賢若渴
3.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是(4分)( )
A.看了媒體發(fā)布的收視率報(bào)告,我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。
B.人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。
C.大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!
D.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思考。
4.下列病句修改有誤的一項(xiàng)是(4分)( )
A.隨著京沈高鐵的投入建設(shè),將為遼寧百姓的出行提供便利條件。(刪去“隨著”)
B.以習(xí)總書記為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì),總攬全局,踐行并提出了一系列治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。(在“戰(zhàn)略”后加上“的目標(biāo)”)
C.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),減少人口增長(zhǎng)速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國(guó)家面前的重大課題。(“減少”改為“減慢”)
D.《朗讀者》節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式新穎、情感真摯造成的。(刪去“造成的”)
5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(4分)( )
A.梁?jiǎn)⒊,字卓如,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。
B.雨果,美國(guó)作家,代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。
C.《論教養(yǎng)》的作者是利哈喬夫,蘇聯(lián)學(xué)者、作家。
D.《精神的三間小屋》的作者畢淑敏,當(dāng)代女作家。
6.請(qǐng)仿照畫波浪線的句子,根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上補(bǔ)寫句子。(3分)
生活中,許多人和事的意義不是單一的。父母,不只是生養(yǎng)我們的親人,更是精神的導(dǎo)師;_______ ,______________,___________ ;成功,不只是滴落的汗水,更是失敗的結(jié)晶。厚重的生活需要我們用心去領(lǐng)悟。
7.語(yǔ)言運(yùn)用。(6分)
據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道,阿根廷一個(gè)小女孩在37度的高溫天氣下,跪伏在地從臟水坑中舔水喝的照片走紅網(wǎng)絡(luò),讓人心碎。
看到這張照片,網(wǎng)友們紛紛發(fā)表評(píng)論,請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的感想。(100字左右)
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